the best
El presente proyecto se llevo a cabo con estudiantes universitarios de una institución que queda por el kilometro 12, doble vía la guardia.
Eran alrededor de 17 estudiantesy se decidió hacer una de las actividades que teníamos en cuanto a plan de emprendimiento.
La actividad consistía en:
Que hagan 4 grupos de a 4 estudiantes y 1 de a 5
Se le dio material, (comoser: cartulinas, marcadores) para que diseñen, fabriquen o elaboren un producto de acuerdo a su criterio en conjunto.( el que quieran)
Se pidió que cada grupo presente su idea ante todos y que uno delos integrantes haga del papel de un señor que esta buscando financiamiento , y los otros hagan el papel de financiadores( para lo cual cada grupo tuvo sus representantes)
Se pidió que cada grupo hagamarketing a su producto, más que todo se tenía que ver la creatividad que ellos demostrarían según sus conocimientos básicos.
Cada grupo pudo observar las ideas que cada grupo presentaba en cuanto aun producto innovador.
Mediante toda esta dinámica denominada “juego de roles” pudimos observar que se pudo trabajar lo que es:
1. En el trabajo en grupo : se conto con talento humano para quepudieran desempeñar lo que es:
Planeación
Organización
Dirección
control
2. Se trabajo en lo que es : lluvia de ideas
3. Se dio la Idea de negocio ( que hacer )
4. Plan de producción ( comohacerlo)
5. Como buscar un buen financiamiento
Como y a quien dirigirse
Como decirlo con las palabras adecuadas
Mas que todo creer en el producto
6. Plan de marketing ( como ofrecería su productoal cliente)
La actividad que se llevo acabo se realizo con mucho éxito, a pesar del corto tiempo, pudimos llenar las expectativas, porque logramos transmitirles las cosas básicas que necesitabansaber sobre un plan de emprendimiento.
Por otra parte se facilito el programa, porque el grupo al que nos dirigimos eran muy participativos y no se rehusaban a dar sus opiniones respecto a las...
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