The Turn of the screw

The Turn of the Screw

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The Turn of the Screw
Otra vuelta de tuerca

Página inicial de la primera publicación de The Turn of the Screw en el libro The Two Magics, 1898
Autor

Henry James

Género

Novela, Novela gótica
Edición original en Ingles

Título original

The Turn of the Screw

Publicado en

William Heinemann (Londres)
The Macmillan Company (Nueva York)

Tipo depublicación

Impresión (Encuadernación y Tapa blanda)

País

 Estados Unidos
 Reino Unido

Fecha de publicación

13 de octubre de 1898

Páginas

310 pág. (Estados Unidos)
390 pág (Reino Unido)
Edición traducida al español

ISBN

978-0-393-95904-8

OCLC

40043490

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The Turn of the Screw, traducida al español como Otra vuelta de tuerca, y también como La vuelta detuerca o
Vuelta de tuerca, es una novela de Henry James. Se publicó en 1898.

Argumento
Una institutriz acude al cuidado de dos niños en una vetusta mansión victoriana. Lo que en principio parece un
cometido agradable derivará en una situación de pesadilla. Los niños viven impactados por un pasado inmediato en
el que la anterior institutriz, la señorita Jessel, y Peter Quint, el criado yayudante de cámara del patrón (el tío de los
niños) mantenían una turbia relación. Se podría suponer que se dieron ciertos abusos. La vida junto a la institutriz y
su muerte posterior han dejado en ellos una huella indeleble. La protagonista de la historia, al tratar de ayudar a los
niños, comienza a percibir las apariciones de los fantasmas de la anterior institutriz, muerta en extrañascircunstancias, pasan por ellas los niños y la institutriz.

The Turn of the Screw

Posibles interpretaciones
El aspecto que distingue a "Otra vuelta de tuerca", y la convierte en la historia de fantasmas que marca un antes y un
después en dicho género, es la posibilidad de la doble lectura y la forma ambivalente en que fue ideada y escrita. La
posibilidad de la existencia en sí de fantasmas en lahistoria, puede ser interpretada de, por lo menos, dos formas
diferentes.
El elemento que brinda esta ambivalencia de lecturas es la institutriz (traducido como "la que manda", "preceptora")
quien precisamente "nos conduce" hacia y dentro de la historia. Es menester comprender que la historia no sería
posible de no ser por la institutriz; única voz narradora (a excepción del inicio de lanovela) mediante la cual
podemos conocer los hechos desde su único punto de vista e interpretación. Es la institutriz la que narra los hechos,
la que nos convence (o no) de las apariciones y, de alguna manera; la que las crea de la nada.
Llegados a este punto, los fantasmas ¿existen, se manifiestan, existen dentro o fuera de la cabeza de la institutriz, no
existen? La respuesta sería afirmativa ynegativa a la vez.
Por un lado, podríamos decir que los fantasmas tienden a existir. Guiándonos por la única voz narrativa que tenemos
(la de la institutriz), concluiríamos, a simple vista, que los fantasmas existen de cualquier manera, dentro y fuera de
ella. La institutriz ve las apariciones, y no duda en suponer y afirmar que el resto de los personajes (los niños y el
ama de llaves) tambiénestán al tanto de las apariciones pero, por represiones y trastornos emocionales, intentan
disimular su angustia interna. La institutriz, en resumen, supone que los niños saben de los fantasmas, los ven, pero
quieren convencerla a ella de que no ven nada.
Paralelamente a esto, y realizando "otra vuelta de tuerca", podemos decir que los fantasmas no existen fuera, sino
que existen solamentedentro de la cabeza atormentada de la institutriz. Serían, según esta forma de lectura, un mero
producto de la imaginación de la mujer. Ésta supone, equivocadamente (según esta posible interpretación), que los
niños ven y saben de los fantasmas, pero hacen lo posible por exteriorizar lo contrario. Sin embargo, los niños no ven
ni saben nada de los fantasmas y todo sería, al final, una creación,...