the wall psicologia social

Introducción:

En la película, analizar la visión de Pinky de cómo fue su familia, depende mucho del rol que cumple cada uno de estos aspectos, estructura social, organización familiar y practicas escolares.
Todos estos factores, influyeron o tuvieron que ver en la conformación de la subjetividad del protagonista (de sujeto en relación con la sociedad) a lo largo de su vida.
De algunamanera se podrá ver como se entrelazan para formar en él una realidad totalmente paralela a la de los demás.
Así estas situaciones traumáticas que tiene a lo largo de su vida van haciendo que se distancie de la sociedad, por lo que él ve las cosas desde una perspectiva totalmente diferente, así como la opresión de él mismo, la guerra con respecto a la figura paterna, la dificultad decomunicación y el tipo de educación que tuvo a lo largo de su vida.
Todas estas situaciones evidenciaran de qué manera lo hicieron sentir, cuáles fueron las razones para llegar a un estado de poca conciencia, sin perder de vista algo muy importante, como él es un producto de un sistema muy perverso. Se debe tener en cuenta estos puntos para analizar la visión de Pinky y entender el porqué de sudelirio.
En el desarrollo de este análisis propondremos asociar la película a los textos utilizados en clase para llevar a cabo una comprensión, también utilizaremos algunas canciones que están presentes en la película acompañadas de una selección de imágenes que enriquecen el desarrollo del presente trabajo.
Abordar este trabajo desde una perspectiva psicológica-social, nos puede llevar acomprender como una persona puede llegar a estar constituida, personalmente como sujeto inserto en una sociedad capitalista.



Desarrollo:
“El sujeto es un ser de necesidades que solo se satisfacen socialmente en relaciones que lo determinan”
“el sujeto es producido en una praxis, no hay nada en el que no sea resultante de la interacción entre individuos, grupos y clases”
(Pichon Riviere, 1971).Organización familiar:
Comenzaremos analizando como pinky comienza su relación con el mundo exterior y que justamente éste se da en el seno familiar, en este caso conformado por la madre, padre y el protagonista y la esposa del mismo
Tras la pérdida de su padre en la guerra pinky comienza a transitar el camino que lo llevara a conformarse como sujeto y en particular constituido en unafamilia que estará compuesta en un principio solo con su madre y él. Comenzar preguntarse el ¿por qué? Y lo podemos ver de la siguiente manera.
“Papa voló otra vez al océano.
Dejando solo un recuerdo.
Una fotografía en el álbum familiar.
Papa, ¿qué más dejaste para mí?
Papa, ¿Qué fue lo que me dejaste?
Después de todo, solo era un ladrillo en el muro.
(En honor a los que murieron en la segundaguerra mundial).
Después de todo, solo era ladrillos en el muro”.

Hay que tener en cuenta que todo sujeto está inserto en un sistema en el cual este se construye y se configura en una praxis, en un hacer, en una relación activa con lo real en la que se modifica y modifica a su vez al mundo. Toda acción humana se da en relación con los demás determinando su psiquismo y su forma deinterpretarse a sí mismo y a la realidad. Esto se lleva a cabo en el grupo familiar y especialmente en el protovínculo (con la madre) que constituyen las matrices de aprendizajes más estructurarte en el sujeto como tal, para pasar de una dependencia absoluta a la autonomía en la organización de un orden social.
En esta imagen vemos a pinky de pequeño dormir con su madre abrazado a ella como símbolo deprotección.
Madre ¿De verdad me estoy muriendo?
Cálmate ya, nene, nene No llores.
Mama va a hacer que
Todas tus pesadillas se hagan realidad.
Mama te traspasara todos sus miedos.
Mama siempre te tendrá a su lado.
No te dejara volar pero quizás te deje cantar
Mama tendrá al bebe cómodo y calentito.
Nene, nene.
Nene, por supuesto que mama te ayudara a construir el muro

Esta madre, una...