The world destroy

DOSSIER TÈCNIC PER A CENTRES EDUCATIUS

El dossier tècnic que a continuació us presentem té els següents objectius:
1. Que sigui pràctic i de utilitat als centres educatius perquè pugueu decidir a quines
activitats de Fira Guia’t voldreu participar.
2. Que els centres educatius disposeu d’informació suficient per poder explicar/motivar
als joves abans de la Fira (explicant en què consistiràl’activitat, i sobretot vinculant al
treball d’orientació que s’estigui portant a terme des del vostre centre*).
*El Consell Comarcal del Vallès Oriental com a ens interlocutor de la Xarxa Transició Escola
Treball facilitarà a tots els centres que ho demanin un document gràfic on estan representats
tots els itineraris formatius possibles des de l’Educació Secundària Obligatòria

L’ofertad’activitats de la Fira Guia’t són les següents:
Orientador de referència per centre visitant
Tallers d’orientació (tallers d’autoconeixement)
Demostracions de la formació que ofereixen els centres educatius expositors a la fira
Assessorament individualitzat
Xerrades adreçades als joves sobre diferents temàtiques relacionades amb la transició
escola i treball
Xerrades adreçades als joves sobreels cicles formatius per famílies professionals
Xerrades adreçades als joves sobre els PQPI per famílies professionals
Xerrada adreçada a pares i mares
Xerrada adreçada al professorat que realitza orientació acadèmica i professional a
l’alumnat
Xerrada adreçada a adults en situació o no d’atur, amb o sense formació

1

EXPLICACIÓ OFERTA D´ACTIVITATS FIRA GUIA’T
Nom de l’activitat:Orientador de referència

Com a novetat d’enguany, els centres educatius que vulguin participar a la Fira Guia’t disposaran d’un tècnic de
referència que els acompanyarà durant el transcurs de la visita, dinamitzant i fent tasques d’orientació quan així es
sol·liciti, resolent dubtes, etc...
Una vegada el centre hagi concertat la visita a la Fira Guia’t, des del Consell Comarcal del VallèsOriental se’ls facilitarà la
persona que farà la tasca d’orientació del grup. Al mateix temps, l’orientador es posarà en contacte amb la persona
responsable del centre educatiu.

Recomanacions:

L’organització recomana als centres educatius que facilitin la persona de contacte més
directe del centre i grup visitant.

Nom de l’activitat:

Taller d’orientació /autoconeixement

Estan pensatsper aquells joves que estiguin més despistats i tinguin més dificultats per a plantejar-se la seva tria quan
finalitzi l’etapa d’escolarització obligatòria que estan cursant.
El taller consistirà en un treball sobre l’autoconeixement (definició del propi perfil, identificant interessos, habilitats,
personalitat i valors) i el contrast amb el perfil professional de les ocupacions.
Aquestaactivitat està adreçada exclusivament als centres que ho sol·licitin.
L’organització recomana que els grups siguin petits (màxim 15 alumnes). No és una activitat dirigida a tot el grup classe,
sinó aquells joves que els tutors/es determinin que els pot ser més útil participar-hi.
La durada de l’activitat és d’una hora.

Recomanacions:

Per contribuir al millor aprofitament del taller per partdel jove, l’organització recomana
passar prèviament el següent qüestionari on-line: http://orientacio.educaweb.com , a
banda d’altres activitats sobre el coneixement del propi perfil personal i professional que el
centre ja hagi previst fer amb els joves. També és clau explicar bé la proposta de
participació en l’activitat, per garantir que hi hagi una certa predisposició per part del jove
aparticipar-hi.

Nom de l’activitat:

Taller Curres o Treballes? Taller sobre el coneixement del
mercat laboral

Adreçat a joves amb l’objectiu de donar a conèixer la importància i el paper de la formació a l’hora d’inserir-se al mercat
laboral. És un taller dinàmic i motivant dels joves que els permeti prendre més consciència de la importància de formarse, i els diferents elements a...