Theos

Páginas: 3 (622 palabras) Publicado: 21 de febrero de 2013
| Desarrollo Humano |
| Silvia Bárcenas
GRUPO 302
DESARROLLO DEL JUICIO MORAL |

[BLANCA CASTREJÓN GUSTAVO PALOMINO CINTYQUE REYES .] |http://html.rincondelvago.com/desarrollo-moral.html |

Lawrence Kohlberg (1927-1987) psicólogo norteamericano. Kohlberg definió el razonamiento moral como los juicios sobre aceptación o desviación a la norma. Sus estudios de razonamientomoral están basados en el uso de dilemas morales o situaciones hipotéticas en las que una persona debe tomar una decisión. Notó que el desarrollo moral estaba relacionado a la edad y estableció tresniveles con 2 etapas cada uno.
JUICIO MORAL
El ejercicio del juicio moral es un proceso cognitivo que nos permite reflexionar sobre nuestros valores y ordenarlos en una jerarquía lógica. Esto no selimita a momentos puntuales o extraordinarios de nuestra vida sino que es integrante del proceso de pensamiento que empleamos para extraer sentido a los conflictos morales que surgen en la vida diaria.¿CUÁL ES LA FUENTE DEL JUICIO MORAL?
Es a partir de los 6 años cuando empieza a desarrollarse la capacidad de asumir roles, de adoptar diferentes perspectivas a la propia. Esta capacidad es clave parael crecimiento del juicio moral: sólo cuando el niño puede asumir el rol del otro puede sopesar su propia exigencia frente a la del otro.

Nivel y estadio | Lo que juzga que esta bien | Razones paraactuar de acuerdo | Perspectiva social del estadio |
Nivel 1:Moral Preconvencional.
(4 A 10 AÑOS)
Etapa 1:
La orientación de obediencia por castigo | Someterse a reglas apoyadas por el castigo| Evitar el castigo, poder superior de la autoridad | Punto de vista egocéntrico. No considera los intereses de otros ni reconoce que son distintos. Confusión de la perspectiva de la autoridad. |Etapa 2: 
La orientación instrumental-relativista o orientación por el premio personal | Seguir las reglas sólo cuando es por el propio interés y necesidad y dejar a otros hacer lo mismo. El bien es...
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