Thomas Kuhn
Páginas: 2 (335 palabras)
Publicado: 13 de agosto de 2012
BIOGRAFÍA
Nace en Cincinnati el 18 de julio de 1922, fue un historiador y filósofo de la ciencia estadounidense. En 1962 publicó “La estructura de las revoluciones científicas”, obra en la queexpuso la evolución de las ciencias naturales de un modo que se diferenciaba de la visión más generalizada entonces.
Según Kuhn, las ciencias no progresan siguiendo un proceso uniforme por la aplicaciónde un hipotético método científico. Se verifican dos fases diferentes del desarrollo científico. Existe una acuerdo entre los científicos en como explotar los descubrimientos del pasado ante losproblemas existentes, creándose así soluciones universales que Kuhn llamaba PARADIGMAS. Éste abarca todos los compromisos compartidos por una comunidad científica.
PARADIGMA
Es un modelo a seguirpara la comunidad científica, a la vez son soluciones típicas para la resolución de problemas y es una cosmovisión (forma de ver el mundo) y determina la técnica que se va a usar en la investigación.Kuhn, establecía que al cambiar el paradigma todo volvía a cero, pero los paradigmas son mas complejos ya que no actúan aislados sino interactúan a si mismo con los demás.
Si surge un nuevo paradigmacambian las preguntas y por lo tanto las respuestas.
La teoría de la ciencia de Kuhn se desarrolló como un intento de proporcionar una teoría de la ciencia que estuviera más de acuerdo con lasituación histórica tal y como el la veía.
En su teoría le da mucha importancia al carácter revolucionario del progreso científico y al papel de las características sociológicas de las comunidadescientíficas.
Hace hincapié en los procesos sociológicos.
INDUCCIÓN
En la inducción se trata de generalizar el conocimiento obtenido en una ocasión a otros casos u ocasiones semejantes que puedenpresentarse en el futuro o en otras latitudes. La inducción es uno de los objetivos de la ciencia.
EJEMPLO: Si un investigador encuentra la vacuna contra el cáncer, no le importa solamente cura a...
Nace en Cincinnati el 18 de julio de 1922, fue un historiador y filósofo de la ciencia estadounidense. En 1962 publicó “La estructura de las revoluciones científicas”, obra en la queexpuso la evolución de las ciencias naturales de un modo que se diferenciaba de la visión más generalizada entonces.
Según Kuhn, las ciencias no progresan siguiendo un proceso uniforme por la aplicaciónde un hipotético método científico. Se verifican dos fases diferentes del desarrollo científico. Existe una acuerdo entre los científicos en como explotar los descubrimientos del pasado ante losproblemas existentes, creándose así soluciones universales que Kuhn llamaba PARADIGMAS. Éste abarca todos los compromisos compartidos por una comunidad científica.
PARADIGMA
Es un modelo a seguirpara la comunidad científica, a la vez son soluciones típicas para la resolución de problemas y es una cosmovisión (forma de ver el mundo) y determina la técnica que se va a usar en la investigación.Kuhn, establecía que al cambiar el paradigma todo volvía a cero, pero los paradigmas son mas complejos ya que no actúan aislados sino interactúan a si mismo con los demás.
Si surge un nuevo paradigmacambian las preguntas y por lo tanto las respuestas.
La teoría de la ciencia de Kuhn se desarrolló como un intento de proporcionar una teoría de la ciencia que estuviera más de acuerdo con lasituación histórica tal y como el la veía.
En su teoría le da mucha importancia al carácter revolucionario del progreso científico y al papel de las características sociológicas de las comunidadescientíficas.
Hace hincapié en los procesos sociológicos.
INDUCCIÓN
En la inducción se trata de generalizar el conocimiento obtenido en una ocasión a otros casos u ocasiones semejantes que puedenpresentarse en el futuro o en otras latitudes. La inducción es uno de los objetivos de la ciencia.
EJEMPLO: Si un investigador encuentra la vacuna contra el cáncer, no le importa solamente cura a...
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