TI2 Selectividad Sistemas Autom Ticos Tecnolog A Industrial

 

 
 

 

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN 
IES “NÉSTOR ALMENDROS” 
TOMARES­SEVILLA 

DEPARTAMENTO DE 
TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 
http://tecintomares.blogspot.com 

 

 

 
 
 
 
 

CUADERNO  DE EJERCICIOS 
SELECTIVIDAD ANDALUCÍA 
 
 
 
 

ASIGNATURA: ​
TECNOLOGÍA INDUSTRIAL II 
UNIDAD: ​
Sistemas automáticos 
 
 
 
 
Documento colaborativo elaborado por: 
 
● Profesores: 
1. José María Sánchez Gómez 
 
●Alumn@s: 
1.

Amado Camino, Alejandro 
2. Beiroa Muñoz, Pablo 
3. Chen Dong, Di Qi  
4. Del Río Rodríguez, Carlos 
5. Ferrández Valera, Tomás 
6. López Contreras, Eduardo 
7.  ​
Montes Luque, Miguel Ángel 
8. Navarro Carmona, Ángel 
9. Olmedo Sánchez, David 
10.  Pinto Márquez, Manuel Jesús 
11. Salg​
ado Villarejo, Rafael 
12.  ​
Sánchez Flores, Diego 

 (Si detectas algún error o quieres colaborar, puedes ponerte en contacto con cualquiera de 
los profesores) 
 
 
 
 
 

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Creative Commons 

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1.­ ​
Dado el diagrama de bloques de la figura: 
 
●Obtenga la función de transferencia Z=f(Y) 
● Obtenga la función de transferencia Z=f(X) 
 

 
 
 
 
 
 
 
SOLUCIÓN: 
 
 
a) Z = f(Y); Fdt = P1*(P2/1­P2) 
 

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b) Z = f(X); Fdt = (P1P2/1­P2)/1­(P3/1­[(P4­P5)P3)(P1P2/1­P2)] 
 
 
  
 
 
 
 
 
 
  
 
 
 
 
2.­ 
a)  Obtenga  el  diagrama  de  bloques  de  un  sistema  con  la  siguiente  función  de 
transferencia: 
(1 Punto) 
 

 
 
 

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b)  Obtenga  el  diagrama  de  bloques  resultante  si  el  sistema  anterior  se realimenta 
negativamente  con  una  red  de  realimentación  con  función  de  transferencia:  (P6  +  P7).  (1 
Punto) 
 
SOLUCIÓN: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3.­ 
  a) Dibuje un  diagrama de bloques correspondiente a un sistema de control en lazo cerrado 
y comente brevemente la finalidad de cada uno de los bloques. 
  b)  Incluya  cada  uno  de  los elementos siguientes en el bloque que corresponda: un sensor 
de temperatura, una resistencia calefactora y un cilindro neumático. 
 
SOLUCIÓN: 
 
a) 

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­Entrada:​ Excitación que se le proporciona al sistema para recibir una respuesta. 
­Comparador:  Es  el  punto  donde se  compara  la  señal  de  la  salida  y  la señal que queremos 
mandar para poder corregirla. 
­Controlador:  Es  el  cerebro  de   todo  el  sistema,  cuando  hay  una  señal   de  error,  el 
controlador lo arregla para que después el actuador  ejecute la acción que deseamos. 
­Actuador:​
 Ejecuta la acción mandada por el controlador. 
­Planta:​ La planta nos proporciona la utilidad que le pedimos al sistema. 
­Captador:​
 Capta la señal de la salida para poder compararla con la que queremos. 
­Salida:​
 Es la respuesta del sistema al estímulo de la entrada. 
 
 
b)

 
 
 
 
4.­  
a)  Un   interruptor  crepuscular,  de  los  utilizados  para  encender   y  apagar  las  luces  de  las 
calles  dependiendo  de  la  luz  solar,  ¿es  un  sistema  de  control  en  lazo cerrado  o  en  lazo 
abierto? Justifique la respuesta. 
b) ¿Y el sistema de control de temperatura de un frigorífico? 
(Puntuación máxima: 2 puntos) 
 
 
SOLUCIÓN: 
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a) Es  un  sistema ...