tiburon blanco

2. IDENTIFICA Y EXPLICA LOS CONCEPTOS DE ECOLOGÍA DEL TEXTO.
Tiburón
Pez marino con una gran aleta dorsal de forma triangular, una boca muy grande en la parte inferior de la cabeza y dientes muy afilados; su esqueleto es cartilaginoso y no óseo.
Mar
Son extensiones de aguas saladas que componen una gran parte de la superficie terrestre, siendo menos extensa que un océano y menorprofundidad.
El lugar donde el mar se encuentra con la tierra (que puede ser un continente o una isla) se denomina costa el mar presenta una serio de movimientos naturales, llamado olas (producidas por el viento) y mareas (producidas por la atracción del sol y de la luna) y el fondo el del mismo, que recibe el nombre de plataforma continental.
El mar es una gran fuete de recursos naturalespuede brindar energía útil para una gran cantidad de tareas y una variada fauna marina.
Uno de los tesoros de la naturaleza que debemos de valorar y cuidar de la contaminación.
Qué ecosistema marino
Los ecosistemas marinos están dentro de los ecosistemas acuáticos. Incluyen los océanos, mares, marismas, etc. El medio marino es muy estable, si lo comparamos con el hábitat terrestre o de aguadulce. Las temperaturas de las grandes masas oceánicas varían poco, así como la salinidad del agua (3,5%). La composición iónica del agua de mar es similar a la de los fluidos corporales de la mayoría de los organismos marinos, lo que soluciona la regulación osmótica.
Los ecosistemas marinos son los océanos, los arrecifes de coral, estuarios y zonas costeras, tales como lagunas y lechos de algasmarinas. Ellos son el hogar de varias especies como las algas, los mamíferos marinos, peces y aves.
Todos los ecosistemas marinos han disuelto las sales en el agua. Las sales dan al agua un sabor salado, ayuda a la composición de especies y a mantener los océanos cuando se encuentran a cero grados en el invierno.



Bahía:
Parte de mar que entra en la tierra formando una concavidad amplia yque puede servir de refugio a las embarcaciones: la bahía es de menor tamaño que el golfo y mayor que la ensenada y la cala.
Branquia:
Órgano respiratorio de los peces y otros animales acuáticos formado por finas láminas o filamentos con muchos vasos sanguíneos, que en los peces se encuentra en unas aberturas naturales a ambos lados de la cabeza: los peces tienen branquias para tomar el oxígenodisuelto en el agua.
Norma Oficial Mexicana:
NOM-199-SSA1-2002, Salud Ambiental. Niveles de plomo en sangre y acciones como criterios para proteger la salud de la población expuesta no ocupacionalmente.
Asimismo, la presente Norma es aplicable como criterio de referencia en el desarrollo de programas de evaluación e investigación de los riesgos y daños a la salud de la población, originadospor la contaminación ambiental debida al plomo.
Semanat
"La Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (SEMARNAT) es la dependencia del gobierno federal encargada de impulsar la protección, restauración y conservación de los ecosistemas y recursos naturales y bienes y servicios ambientales de México, con el fin de propiciar su aprovechamiento y desarrollo sustentable."
3. IDENTIFICA YEXPLICA LAS PALABRAS Y CONCEPTOS QUE NO ENTIENDES.
Quilla:
Saliente afilado de la cola de algunos peces.
Engullir
Tragar la comida con precipitación y casi sin mastica.
Rasgar:
Romper o hacer pedazos sin la ayuda de ningún instrumento cosas de poca consistencia y resistencia como el papel o la tela.



4. ELABORA UN RESUMEN.
Bueno es una de las especies más grande de los tiburones, es unanimal enorme, en la actualidad el tiburón blanco es el segundo depredador más grande del mar. Puede consumir hasta 10 toneladas de alimento al año. Sus presas, entre las que destacan focas, elefantes marinos y lobos marinos, presentan una alta proporción de grasa corporal con gran valor nutritivo para los tiburones. Por lo general atacan a los viejos, enfermos o débiles de las poblaciones,...