TIC'S
Páginas: 4 (954 palabras)
Publicado: 20 de junio de 2013
EL IMPACTO DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN
El presente ensayo esta basado en el impacto generado en la educación de las TIC (Tecnologías de Información y Comunicación) en México, las cuales generancambios tanto en el contexto educativo, laboral y social, siendo de mayor peso en la educación, esto porque a través de la escuela se crean los principales aprendizajes, siendo actualmente de mayorrelevancia en la educación superior.
Hoy en día las TICS son vistas como parte de una revolución tecnológica que día a día, va teniendo mayor difusión, haciéndose más importante no solo para losmedios de comunicación sino para las personas que forman parte de la sociedad.
Ante esto Castells (1998, citado en OLIVAR, G & DAZA, 2007, p. 23), ha puesto en evidencia las implicacionessocioculturales y políticas que arrastra la revolución tecnológica que desborda nuestras vidas, pues el enjambre de relaciones que marca el proceso de la globalización no sólo inunda el espacio de transaccióncomercial, sino también repercute en la modificación de las representaciones vitales del tiempo y el lugar, lo cual se ve reflejado en las personas que nacieron en el siglo XX a las del siglo XXI, lasprimeras han tenido que modificar sus estilos de aprendizaje a partir de la implementación de las TICS en la educación, mientras que los segundos sólo se van sumergiendo en ellas, por eso a los nacidos enesta era son llamados como nativos mientras que los más grandes son migrantes de la tecnología.
Es así como se parte del impacto que ha provocado la tecnología hacia el ámbito educativo, sinembargo las TICS se han ido desarrollando más en el nivel superior en el cual se manejan una variedad de estrategias tecnológicas para llevar a cabo el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Litwin (2005:20,citado en LÓPEZ, 2007, p. 72), reitera que si bien en la esfera educativa las TIC son una herramienta valiosa, su ritmo de cambio es acelerado, y posibilitan nuevas funciones constantemente, lo...
El presente ensayo esta basado en el impacto generado en la educación de las TIC (Tecnologías de Información y Comunicación) en México, las cuales generancambios tanto en el contexto educativo, laboral y social, siendo de mayor peso en la educación, esto porque a través de la escuela se crean los principales aprendizajes, siendo actualmente de mayorrelevancia en la educación superior.
Hoy en día las TICS son vistas como parte de una revolución tecnológica que día a día, va teniendo mayor difusión, haciéndose más importante no solo para losmedios de comunicación sino para las personas que forman parte de la sociedad.
Ante esto Castells (1998, citado en OLIVAR, G & DAZA, 2007, p. 23), ha puesto en evidencia las implicacionessocioculturales y políticas que arrastra la revolución tecnológica que desborda nuestras vidas, pues el enjambre de relaciones que marca el proceso de la globalización no sólo inunda el espacio de transaccióncomercial, sino también repercute en la modificación de las representaciones vitales del tiempo y el lugar, lo cual se ve reflejado en las personas que nacieron en el siglo XX a las del siglo XXI, lasprimeras han tenido que modificar sus estilos de aprendizaje a partir de la implementación de las TICS en la educación, mientras que los segundos sólo se van sumergiendo en ellas, por eso a los nacidos enesta era son llamados como nativos mientras que los más grandes son migrantes de la tecnología.
Es así como se parte del impacto que ha provocado la tecnología hacia el ámbito educativo, sinembargo las TICS se han ido desarrollando más en el nivel superior en el cual se manejan una variedad de estrategias tecnológicas para llevar a cabo el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Litwin (2005:20,citado en LÓPEZ, 2007, p. 72), reitera que si bien en la esfera educativa las TIC son una herramienta valiosa, su ritmo de cambio es acelerado, y posibilitan nuevas funciones constantemente, lo...
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