Tic De Derecho Penal

Uso de las TIC
Capítulo 2
“La Brecha Digital”



Indicaciones
El trabajo se realiza en forma grupal. Luego de leer el texto que se les presenta, cada integrante debe exponeren el grupo su parecer al respecto sobre las preguntas presentadas y luego consensuar entre todos para llegar a una respuesta común del grupo. Posteriormente, escribir las respuestasen el documento.



Reducción de la Brecha Digital

Las escuelas judiciales se enfrentan a un problema común: los recursos con que se cuenta son cada vez más escasos, mientrasque las necesidades de formación y capacitación son mayores y más complejas. Una alternativa para enfrentar esta situación está en el máximo aprovechamiento de las herramientastecnológicas con que se cuenta, lo que permite llevar la capacitación a poblaciones mayores, incluso distantes entre sí, a costos mucho menores, permite el intercambio entre grupos quedifícilmente podrían interactuar en otros escenarios, etc. No obstante, cada país de nuestra región avanza a un ritmo distinto en torno a la adquisición e implementación de tales herramientastecnológicas.


Preguntas
1- ¿Considera usted que este desfase perjudica la posibilidad de interacción entre nuestros países en materia de formación y capacitación judicial?Respuesta:




2- ¿Está el Poder Judicial del Paraguay preparado para llevar a toda su población de juezas y jueces la capacitación por medios electrónicos?
Respuesta:3- ¿Qué se requiere para que el Poder Judicial de su país entre de lleno a participar en procesos virtuales de capacitación?
Respuesta:



Integrantes del grupo(colocar nombre y apellido)
1. –
2. –
3. –

El nombre del archivo a ser enviado deber ser:
Capitulo2Trabajo7
[pic]
-----------------------

Capítulo II

Trabajo 7