TIC en la educación
Páginas: 2 (386 palabras)
Publicado: 3 de septiembre de 2013
Taller Unidad 1: Opción 3 (Situación problemática)
Un profesor que desea entrar en la era de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, decide todos los días utilizar en suclase los computadores que toma prestado de la biblioteca. Sus estudiantes son felices, sin embargo él observa que lo primero que ellos hacen al ingresar a Internet es abrir Facebook. Él comenta lasituación a la institución, por lo que la misma toma la decisión de bloquear en los computadores de la institución páginas como facebook, twitter y youtube.
Reflexión
A mi parecer ladecisión adoptada por el profesor no fue la mas correcta, ya que en vez de bloquear estas paginas, mejor hubiese buscado una forma de aprovechar todas las ventajas que estas ofrecen para lograr unaatención mas positiva de sus estudiantes, ya que son muchos los beneficios que estas paginas nos ofrece como por ejemplo crear un grupo cerrado en Facebook para solo los integrantes de su clase y discutirtemas o inquietudes. En Youtube tienen la opción de buscar videos tutoriales o magistrales acerca del tema de su clase y en twitter podian crear una etiqueta o hashtag para dar aportes de informacióno promulgar datos importantes de la clase.
El uso de estas tecnologias debe considerare como un amigo, no un enemigo, ya que es una herramienta que nos aporta y nos ayuda en todos nuestrosprocesos académicos. Estas tecnologias le permiten al estudiante crear su propio medio de arendizaje, en vez de basarse solo en libros o enciclopedias de una biblioteca, pueden tambien aprender conmaterial como videos magistrales que crean mayor entusiasmo y creara un ambiente positivo en el curso. Tambien es bueno el uso de estas herramientas que ya la información encontrada estara actualizada yhabrá mayor abundancia de información. Tambien por medio de estas tecnologias podran los estudiantes apoyarse el uno al otro en el proceso de formación, superando la dificultad de la distancia.
En...
Un profesor que desea entrar en la era de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, decide todos los días utilizar en suclase los computadores que toma prestado de la biblioteca. Sus estudiantes son felices, sin embargo él observa que lo primero que ellos hacen al ingresar a Internet es abrir Facebook. Él comenta lasituación a la institución, por lo que la misma toma la decisión de bloquear en los computadores de la institución páginas como facebook, twitter y youtube.
Reflexión
A mi parecer ladecisión adoptada por el profesor no fue la mas correcta, ya que en vez de bloquear estas paginas, mejor hubiese buscado una forma de aprovechar todas las ventajas que estas ofrecen para lograr unaatención mas positiva de sus estudiantes, ya que son muchos los beneficios que estas paginas nos ofrece como por ejemplo crear un grupo cerrado en Facebook para solo los integrantes de su clase y discutirtemas o inquietudes. En Youtube tienen la opción de buscar videos tutoriales o magistrales acerca del tema de su clase y en twitter podian crear una etiqueta o hashtag para dar aportes de informacióno promulgar datos importantes de la clase.
El uso de estas tecnologias debe considerare como un amigo, no un enemigo, ya que es una herramienta que nos aporta y nos ayuda en todos nuestrosprocesos académicos. Estas tecnologias le permiten al estudiante crear su propio medio de arendizaje, en vez de basarse solo en libros o enciclopedias de una biblioteca, pueden tambien aprender conmaterial como videos magistrales que crean mayor entusiasmo y creara un ambiente positivo en el curso. Tambien es bueno el uso de estas herramientas que ya la información encontrada estara actualizada yhabrá mayor abundancia de información. Tambien por medio de estas tecnologias podran los estudiantes apoyarse el uno al otro en el proceso de formación, superando la dificultad de la distancia.
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