tic etapa2

Páginas: 9 (2220 palabras) Publicado: 28 de enero de 2014
Competencias de la etapa 1
Competencia genérica
4- Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiadas
Atributo
Expresa ideas y conceptos mediante representaciones linguisticas, matematicas o graficas
Competencia general.
Maneja las tecnologías de la información y de la comunicación como herramientapara el acceso a la información y su transformación en conocimiento, asi como para el aprendizaje y trabajo colaborativo con técnicas de vanguardia que le permitan su participación constructiva en la sociedad.
Atributo
Utiliza representaciones lingüísticas, matemáticas o graficas como estrategias de comunicación

Competencia disciplinar
1. Argumenta la solución obtenida de un problema conmétodos numéricos, gráficos, analíticos o variacionales mediante el lenguaje verbal, matemático y el uso de las tecnologías de la información y de la comunicación
Elemento de competencia.
Modela matemáticamente situaciones de diferentes contextos para resolverlas mediante los diferentes métodos de solución de las ecuaciones cuadráticas.
Competencias de la etapa 1
Competencia genérica
4-Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiadas
Atributo
Expresa ideas y conceptos mediante representaciones linguisticas, matematicas o graficas
Competencia general.
Maneja las tecnologías de la información y de la comunicación como herramienta para el acceso a la información y su transformación enconocimiento, asi como para el aprendizaje y trabajo colaborativo con técnicas de vanguardia que le permitan su participación constructiva en la sociedad.
Atributo
Utiliza representaciones lingüísticas, matemáticas o graficas como estrategias de comunicación

Competencia disciplinar
1. Argumenta la solución obtenida de un problema con métodos numéricos, gráficos, analíticos o variacionales medianteel lenguaje verbal, matemático y el uso de las tecnologías de la información y de la comunicación
Elemento de competencia.
Modela matemáticamente situaciones de diferentes contextos para resolverlas mediante los diferentes métodos de solución de las ecuaciones cuadráticas.
Competencias de la etapa 1
Competencia genérica
4- Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintoscontextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiadas
Atributo
Expresa ideas y conceptos mediante representaciones linguisticas, matematicas o graficas
Competencia general.
Maneja las tecnologías de la información y de la comunicación como herramienta para el acceso a la información y su transformación en conocimiento, asi como para el aprendizaje y trabajo colaborativocon técnicas de vanguardia que le permitan su participación constructiva en la sociedad.
Atributo
Utiliza representaciones lingüísticas, matemáticas o graficas como estrategias de comunicación

Competencia disciplinar
1. Argumenta la solución obtenida de un problema con métodos numéricos, gráficos, analíticos o variacionales mediante el lenguaje verbal, matemático y el uso de las tecnologíasde la información y de la comunicación
Elemento de competencia.
Modela matemáticamente situaciones de diferentes contextos para resolverlas mediante los diferentes métodos de solución de las ecuaciones cuadráticas.
Competencias de la etapa 1
Competencia genérica
4- Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos yherramientas apropiadas
Atributo
Expresa ideas y conceptos mediante representaciones linguisticas, matematicas o graficas
Competencia general.
Maneja las tecnologías de la información y de la comunicación como herramienta para el acceso a la información y su transformación en conocimiento, asi como para el aprendizaje y trabajo colaborativo con técnicas de vanguardia que le permitan su participación...
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