TIC II Actividad de Metacognición Etapa 3

Etapa 3
Actividad de metacognición
a) ¿Cuál es la sección donde puedes diseñar el Mundo de Karel?
En sección Mundo.

b) ¿Cuál es la sección donde puedes teclear el código del programa?
Ensección Programa.

c) ¿Qué elementos puedes agregar al diseñar el Mundo de Karel?
Muros, Bardas, Zumbadores.

d) ¿Qué problemas encontraste al estar diseñando el Mundo de Karel?
Casi ninguno todoestuvo sencillo al poner las bardas o muros.

e) ¿Cuáles problemas encontraste al momento de estar tecleando el código del programa de Karel?
Algunos comandos que escribí mal o que topaba con lasbardas.

f) ¿Por qué es necesario seguir las reglas de sintaxis de un lenguaje de programación?
Para poder resolver correctamente el problema.

g) ¿Cuál es la instrucción que le indica a Karel quefinalice su recorrido?
Turnoff();.

h) ¿Qué realiza Karel al momento de encontrar una instrucción move dentro del código de un programa?
Se mueve 1 espacio.

i) ¿Por qué es necesario compilarel programa al terminar de teclear su código?
Para dar la orden de que se agregaron nuevas instrucciones y así las ordene.

j) ¿Qué sucede en caso de que se te olvide compilar el programa y deseescorrerlo?
Te marca error y te dice que lo debes de hacer.

k) ¿Por qué es necesario inicializar el programa antes de correrlo?
Para actualizarlo o más bien iniciarlo como dice la instrucción.l) Escribe el código del programa que le permite a Karel hacer un giro de 270°.
Turnleft();
Turnleft();
Turnleft();

m) ¿Cuántos grados giraría Karel y en qué sentido en caso de encontrarse condos instrucciones turnleft seguidas una de la otra?
180° y a la izquierda los daría.

n) ¿Cuál es la instrucción que le indica a Karel moverse una cuadra?
Move();

o) ¿Cuál es la instrucción quele indica a Karel girar 90° en sentido contrario a las manecillas del reloj?
Turnleft();

p) ¿Qué sucede en caso de que en el programa, al final de la instrucción move se omita el punto y coma...