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Actividades

Lectura: Legislación vigente en Educación Infantil

Lee atentamente la legislación vigente en Educación Infantil (puedes encontrarla en la sección A Fondo) y contesta a las siguientespreguntas.

1. ¿Qué edades tiene que atender la Educación Infantil? ¿De cuántos ciclos se compone la Educación Infantil?
La edad es desde el nacimiento hasta los seis años.
Se compone de dos ciclos,de cero a tres años y de tres a seis.
2. ¿Qué finalidad tiene la Educación Infantil?
Contribuir al desarrollo físico, afectivo, social e intelectual de los niños y las niñas.
3. ¿En qué se basarán losmétodos de trabajo que apliquemos en el aula?
Se basarán en las experiencias, las actividades y el juego, se aplicarán en un ambiente de afecto y confianza para potenciar su autoestima e integraciónsocial.
4. ¿Deben fomentar las administraciones educativas la iniciación temprana en las tecnologías de la información?
Si, para fomentar una primera aproximación a la lectura y escritura, habilidadesnuméricas básicas, comunicación y expresión visual y musical.
5. ¿Cuáles son las áreas del segundo ciclo de Educación Infantil? Señala cuáles son los bloques de contenido (solo título del bloque) decada una de esas áreas (Anexo).
Conocimiento de sí mismo y autonomía personal (El cuerpo y la propia imagen).
Conocimiento del entorno (Medio físico: Elementos, relaciones y medida).
Lenguajes:Comunicación y representación (Lenguaje verbal).
6. ¿Cuál será nuestra principal técnica para evaluar a los alumnos?
La observación directa y sistemática.
7. ¿A qué tendremos que adaptar nuestra prácticao intervención educativa?
A las características personales, necesidades, intereses y estilo cognitivo de los niños y niñas.

Aspectos a tener en cuenta:

Cuida tu presentación en el documento.
Laspreguntas son muy concretas, trata de sintetizarlas al responderlas.

Propuesta avanzada (voluntaria):

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