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3.2 Investigue respecto a Herramientas Offline y Herramientas Online mediante lectura comprensiva. Gravar en un documento de Word y adjuntar en la CARPETA: TAREAS DEL SEGUNDO BIMESTRE.
HERRAMIENTAS OFFLINE Y ONLINE
Las herramientas sirve para la creación de actividades interactivas, existen varias unas en ingles, español,otras online, offline, otras de código abierto y cerrado, unas portables y otras no y sin duda los mejores evaluándolas son los docentes, maestros/as, educadores/as, profesores/as, formadores/as.
Las herramientas nos llevan a establecer además la estrecha relación con la informática y el internet y de igual forma varios aplicativos son muy útiles para los procesos de enseñanza. Las herramientasOff line, que viene a traducirse como “fuera de línea” nos indica que alguien no está conectado a una red concreta en ese momento determinado y Online es una palabra inglesa que significa “en línea”, el concepto se utiliza en el ámbito de la informática para nombrar a algo que está conectado o a alguien que está haciendo uso de una red (generalmente, internet), en consecuencia las herramientasoffline y online son totalmente opuestos y muy útiles en los diferentes campos informáticos que trabaja el hombre moderno.

HERRAMIENTAS OFFLINE (Fuera de línea)

1. Ardora.- Es una aplicación informática para docentes, que permite crear sus propios contenidos web, de un modo muy sencillo, sin tener conocimientos técnicos de diseño o programación web. Se pueden crear más de 45 tipos distintos deactividades, crucigramas, sopas de letras, completar, paneles gráficos, relojes, etc,
2. Artha.- La sociedad actual, en muchas ocasiones, es definida como la sociedad de la información. Ya sea desde nuestro equipo, desde el móvil, la tele o la propia heladera nos podemos conectar a internet y buscar casi cualquier tipo de información
3. Atenex.- Es una plataforma de creación y distribución decontenidos.
4. Audacity.- es una aplicación informática multiplataforma libre, que se puede usar para grabación y edición de audio, distribuido bajo la licencia GPL.
5. Avogadro.- Es un programa para dibujar estructuras moleculares realizando enlaces químicos, e pueden visualizar en 3D rotando la estructura, cambiando la perspectiva visual, y haciéndola girar en cualquier sentido y dirección sólo con losmovimientos del ratón. Las vistas de las estructuras moleculares son espectaculares
6. Camstudio.- es el programa para Video Streaming por excelencia. Cuenta con un arsenal inmenso de funciones, complementos y ajustes para crear un proyecto gráfico de increíble calidad.
7. CaRMetal.- es una adaptación del programa de geometría dinámica CAR.
8. Exe elearning.- es un programa de creación deactividades educativas de código abierto de sencillo manejo y que incorpora una gran cantidad de herramientas. Es uno de los programas más usados para la creación de recursos didácticos y, presenta una ventaja muy importante en su uso, ya que no es necesario tener conocimientos de programación
9. Filezilla.- es un cliente FTP multiplataforma de código abierto y software libre, licenciado bajo laLicencia Pública
10. Freemind.- es una herramienta de software libre que permite la elaboración de mapas mentales o conceptuales, programada en Java.
11. Gbrainy.- es un entrenador mental que incluye varios videojuegos de lógica de propósitos educativos licenciado bajo la GPL y disponible para el sistema operativo GNU/Linux.
12. Gcompris.- es un programa de cómputo educacional con diferentesactividades para niños entre 2 y 10 años de edad. Algunas actividades son como videojuegos, pero siempre educativas.
13. Geogebra.- es un software matemático interactivo libre para la educación en colegios y universidades.
14. Gimp.- es un programa de edición de imágenes digitales en forma de mapa de bits, tanto dibujos como fotografías. Es un programa libre y gratuito.
15. Gnucash.- es un sistema de...