Tic y pedagogia

Páginas: 3 (706 palabras) Publicado: 1 de junio de 2011
La pedagogía en un sentido amplio es un conjunto de saberes que se ocupan de la educación como fenómeno típicamente social y específicamente humano. Es una ciencia de carácter psicosocial que tienepor objeto el estudio de la educación con la finalidad de conocerlo y perfeccionarlo. A su vez, es una ciencia de carácter normativo, porque se dedica a establecer las pautas o normas que hemos deseguir para llevar a buen término el fenómeno educacional.
La pedagogía en el desarrollo de las sociedades es fundamental pues es la ciencia más completa por así llamarlo dentro de las cienciasdedicadas a la educación, debido a que lejos de que únicamente se encarga de dotar a los alumnos de conocimientos sino busca las diferentes formas de hacer que el aprendizaje se vuelva agradable y de interéspara los educandos.
Podría escucharse un poco utópico que la pedagogía debe desarrollar el interés del aprendizaje a los alumnos sin embargo por esta razón debe utilizar diferentes métodos,técnicas, estrategias, recursos y medios de lograr su objetivo,
La utilización de los diferentes recursos y medios para impartir conocimientos y enseñanza a los alumnos es muy importante ya que a través deestos medios tecnológicos los alumnos presentan interés y la tarea del proceso de aprendizaje se vuelve másdivertida e innovadora.
Las tic son las ciencias de la tecnología y la información, estasforman parte de la cultura tecnológica y amplían nuestras capacidades físicas y mentales. Las tic tienen gran cantidad de beneficios para el desarrollo de nuestra sociedad, algunos de estos beneficiosson: fácil acceso a una inmensa fuente de información, permite el proceso rápido y fiable de todo tipo de datos, capacidad de almacenamiento, interactividad y digitalización de la información.
Las ticson todos los medios de comunicación que nos permiten transmitir información además de que nos proporcionan una gran cantidad de aprendizajes y nos dotan de información valiosa que permite el...
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