Tica Y Docencia

Ética y docencia
El hombre
feliz será
aquel que
vive bien y
obra bien.

Enseñar contenidos para la
formación ética y ciudadana
exige la interacción desaberes disciplinarios
distintos, y se constituye,
epistemológicamente
como un verdadero campo
interdisciplinar
Se debe enseñar justicia
para así poder emitirun
juicio y moldear en el bien.
Re requiere elevar el
estatuto del
profesorado para
poder alcanzar la
calidad y un profesor
ético que prepare
buenosalumnos.

No se trata de que el docente enseñe
ética, se trata de que puede crear una
atmósfera moral en el aula, dentro de
la cual se use a la ética en función delos conflictos, se estimule el
pensamiento de los estudiantes para
que ellos construyan juicios y razones.

La educación busca calidad,
competencia yeficacia personal.
Sensibilizar y reflexionar respecto
al sistema de valores de
convivencia.
El docente debe formar alumnos
humanistas. Capaces de discutirdiferentes puntos de vista.
La ética no se agrega a las
prácticas
de la vida profesional, sino
que
forma parte de ella. No
importa
cuanto se practica sino elcompromiso que involucra en
el contrato moral. Lo
importante
La moral
es llevar
Kantiana
la ética
es al
entendida
campo como
dondelanos
libertadmisma,desempeñamos.
el derecho del hombre
a legislarse a sí mismo y
cumplir un deber sin presión
de ninguna naturaleza por su
propia
voluntad.
La sociedad concede aldocente una gran
responsabilidad al reconocerlo como
formador de hombres no sólo en
habilidades y destrezas operativas y
cognitivas, sino además actitudinales.