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UNIVERSIDAD ETAC

CAMPUS IXTAPALUCA

JAIME RAMON GUZMAN ALEGRE

ESPECIALIDAD EN
DOCENCIA

FILOSOFIA Y SOCIOLOGIA DE
LA EDUCACION

LIBRO VII
PLATON

LIBRO VII

Este libro comienza conla descripción de una caverna a la que desde mi punto de vista la tomo como analogía del hombre el cual esta en forma abierta a toda luz, haciendo mención que desde niños se encuentran atados oencadenados de piernas y cuello impidiéndoles el simple movimiento de girar la cabeza.

Dentro de esta caverna se encuentran sobras y figuras a las cuales no se les ve claramente, pero por que toda lavida son forzados a no mover sus cabezas, tomando esto como a las costumbres a las cuales el hombre es arraigado sin poder considerar alguna otra forma de pensar.

Pero nos plantea la posibilidad deque este hombre sea liberado de esa ignorancia, rompiendo sus cadenas y siendo curado, pero forzado a salir de esa caverna posiblemente causándole dolor, deslumbrando sin poder ver o comprender lo quehay afuera, pero mostrándole que es lo que hay afuera pero dudando de cuales cosas son ahora verdaderas, si las que veía dentro de la caverna o las que ve ahora afuera de esta, forzándose a mirardirecto a la luz pero también dudando si regresar a ese lugar con poca luz pero necesitando volverse a acostumbrar a cualquiera de los dos lugares, pero a fin de cuanta poder observar lo que esta afuerade una manera directa.

Consideremos que nos menciona que recordara el pensamiento que tenia anteriormente y sus compañeros que estaban con el, pero ya podrá discernir entre los dos lugares y nosentirá ni siquiera envidia por el mas poderoso de los que estaban con el, se hace mención de la siguiente frase: preferiría ser labrador que fuera siervo de un hombre pobre antes de volver a ese lugar,sin el riego a exponerse a ser mal visto pues estuvo fuera en lo mas alto y sin en cambio regreso a ese lugar, haciendo de este su morada-prisión.

Se menciona el concepto de la Idea del Bien que...