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Páginas: 2 (427 palabras) Publicado: 23 de junio de 2015
La Ética y su Método

La ética, palabra proveniente del griego ethos, cuyo significado es costumbre; es la ciencia que estudia la conducta humana dentro de los criterios de la bondad y la maldad.
Laética es entonces, una ciencia, pues no simplemente señala un modelo o patrón de comportamiento, sino que dicta el cómo debe actuar la realidad bajo las condiciones señaladas. No pretende describirlos actos de una persona, intenta regir el comportamiento del individuo al orientarlo en el campo de los valores. Establece normas de comportamiento bajo las cuales la sociedad tiene que actuar, demanera que las acciones realizadas coincidan con las reglas establecidas y así, se pueda decir que la sociedad ha actuado éticamente.
Además de ser una de las ramas de la filosofía con mayor aplicaciónen la vida cotidiana, lo que hace que se distinga de otras ciencias similares como la psicología, es el hecho de que su campo de estudio se concentra únicamente en los actos humanos bajo las categoríasdel bien y el mal.
El campo de estudio que abarca es lo normal de derecho, es decir, lo que está establecido que debe suceder, mas no lo que normalmente sucede. Si existen reglas que sonregularmente violadas, se empieza a ver ese acto como algo normal, sin embargo, que se convierta en algo ordinario no es una justificación válida para lo que se está haciendo y representa el ceder ante lacorriente del pensamiento de los demás, adaptar el pensamiento “todo el mundo lo hace, por qué yo no…”.
Existen dos palabras alemanas que pretenden explicar los métodos con los cuales se puede efectuar laenseñanza de la ética: verstand y vernunft. Verstand se refiere al conocimiento técnico o intelectual, una serie de conceptos que describen, analizan y razonan el significado de la misma. Es unaexplicación teórica que indudablemente queda limitada cuando se intenta ilustrar la realidad. Por otro lado, vernunft implica el aprendizaje dinámico en el cual el pensamiento se trata como algo amplio y...
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