tiching

Páginas: 2 (337 palabras) Publicado: 1 de mayo de 2014
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICA SAN LUIS




INFORMATICA




FREDY ORLANDO ESPINOSA



MATEO CORREA GONZALEZ






ENFASIS EN CIENCIAS NATURALES



GARAGOA- BOYACA

2014CUESTIONARIO

1. ¿En qué consiste Tiching?

RTA: Tiching es la red social que reúne a docentes y estudiantes en un solo lugar. La comunidad educativa puede aprovechar esta plataforma paracompartir información valiosa sobre aprendizajes, metodologías y procesos de enseñanza que les permitan a sus pares apropiarse de los conocimientos.
2. ¿Por qué se plantea la red social para docentes yestudiantes?

RTA: Uno de los retos del mundo educativo es la atención a la diversidad: cada estudiante tiene su propio ritmo de aprendizaje y es receptivo a unos estímulos determinados". Yprecisamente, con el ánimo explorar en el campo de la formación y educación, los creadores de esta red social pensaron en "ofrecer todos los recursos posibles para garantizar una educación personalizada yfacilitar las herramientas necesarias a los docentes para acompañar a cada alumno según sus necesidades
3. ¿Cómo se encuentra segmentado el contenido Tiching?

RTA: El contenido está segmentado por lasetapas educativas: educación infantil, Primaria, Bachillerato y Educación Secundaria Obligatoria (ESO). De esta manera, un maestro que esté interesado en buscar información para sus clases o por elcontrario, desee compartirla puede encontrar en la red social diferentes contenidos agrupados por asignaturas y grados académicos, desde documentos o actividades que le servirán como material de apoyo. Laplataforma también cuenta con una biblioteca en línea de publicaciones educativas y didácticas desarrollados por editoriales y tutores.
4. ¿Con cuántos contenidos educativos cuenta Tiching?

RTA:Tiching cuenta con más de 90 mil contenidos educativos en línea y más de 100 mil docentes, estudiantes y familias conectadas a la plataforma. Así como funcionan las redes sociales tradicionales que...
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