Tics 2 - robot karel : actividades

Tics 2 - Robot Karel - Actividades Unidad 1 Guia de aprendizaje.
Unidad 1
Actividad II.2
a) ¿Cual es la sección donde puedes diseñar el mundo de Karel?
R= Programa.
b) ¿Cual es la sección dondepuedes escribir el código del programa?
R= Java
c) ¿Que elementos puedes agregar al diseño del mundo de Karel?
R= zumbadores
d) ¿Que problemas encontraste al diseñar el mundo de Karel?
R= enlos errores de sintaxis
e) ¿Que problemas encontraste al momento de escribir el código?
R= que no te puedes equivocar al momento de escribir
f) ¿Por qué es necesario seguir las reglas de sintaxis deun lenguaje de programación?
R= porque si te equivocas te marca error.
g) ¿Cual es la instrucción que le indica a Karel que finalice su recorrido?
R= turnoff ();
h) ¿Que realiza Karel al darle lainstrucción move dentro del código de un programa?
R= camina, pero depende para donde camina para el norte o este.
i) ¿Por qué es necesario compilar el programa al terminar de teclear su código?R= porque así te marca si tienes errores de sintaxis.
j) ¿Que sucede en caso de que se te olvide compilar el programa y desees correrlo?
R= porque al momento de darle clic en inicializar te marca queel programa no ha sido compilado.
k) ¿Por qué es necesario inicializar el programa antes de correrlo?
R= porque no se puede si no le has dado inicializar.
l) Escribe las instrucciones que permitena Karel hacer un giro de 270º.
R= Itérate (3) {turnleft () ;}
m) ¿Consideras que fue difícil diseñar el mundo y el programa de Karel?
R= no.
Actividad II.4
a) ¿Cuales son las ventajas deutilizar el comando especial itérate?
R=que te facilita las cosas ya que solo das 1 vez la instrucción.
b) ¿Que indica el numero encerrado o entre paréntesis en una instrucción itérate?
R= las veces quequieres que haga la instrucción que pusiste.
c) ¿Que problemas tuviste con el uso de la instrucción itérate?
R= ninguno es muy fácil de utilizar.
d) ¿Cual es son las funciones que tienen las...