Tics Actividad 13

Páginas: 3 (648 palabras) Publicado: 16 de septiembre de 2015



UNIVERSIDAD ESTATAL DE SONORA


Tecnologías de la Información

“Búsquedas Personalizadas”


Alumnas: Alvidrez Jiménez Karen
Flores Bustamante Ana Regina


Grupo: H05







Hermosillo,Sonora. 07de Septiembre del 2015
Introducción

Este trabajo lo hacemos con la intención de ofrecer la ayuda básica a los usuarios que apenas están entrando al mundo del internet, explicando paso a paso lo quedeben de realizar ya sea, buscar un video, entrar a ver una imagen a Google o ya sea a algún otro buscador, como se puede traducir una palabra en otro idioma, etc.
Un buscador es una página web en laque se ofrece consultar una base de datos en la cual se relacionan direcciones de páginas web con su contenido. Su uso facilita enormemente la obtención de un listado de páginas web que contieneninformación sobre el tema que nos interesa.



a).- Obtener una imagen a color de tamaño mayor que 640x480 en proporción cuadrada con formato GIF que identifique un tema de tu programa educativo.

Pasos:1: Entrar al buscador google a imágenes.
2: Buscar imagen sobre el turismo
3: Dar clic en herramientas de búsqueda y seleccionar el tamaño

b).-  Especificar el nombre completo del artículo encuyo titular menciona los temas de  Yahoo y de Google, y que fue publicado en el último mes por la agencia de Noticias USA Today.
Pasos:
Google
1: entrar a buscador google
2: buscar noticias USAtoday
3: dar clic en herramientas de búsqueda
4: clic en cualquier fecha y seleccionar último mes
Yahoo
1: entrar a buscador yahoo
2: buscar noticia USA today
3: clic en past month
Artículo: noticiasEEUU

c).- Proporcionar el nombre completo del documento desarrollado en el último año en formato PDF cuyo título menciona el tema materiales biodegradables pero no menciona el término Multicapa, elcual está  establecido en páginas de ESPAÑA.
Pasos:
1: buscar materiales biodegradables en PDF.
2: Clic en herramientas de búsqueda.
3: dar clic en cualquier idioma y seleccionar idioma español.
4:...
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