Tics En La Educación Superior En Venezuela

Las tecnologías de información y comunicación un recurso estratégico para la educación superior 
Si bien la información siempre ha existido dentro de la sociedad, el hecho de comunicarla se veíalimitado por los escasos canales de comunicación. Actualmente, la cantidad de información puede manejarse a nivel global; las sociedades están interconectadas, comparten pensamientos, culturas,tecnologías, mercado, entre otros. Son sociedades de la información: las tecnologías que facilitan la creación, distribución y manipulación de la información juegan un papel esencial en sus actividades*, esdecir, estas Tecnologías de Información y Comunicación (TIC’s) son las que han permitido este intercambio entre países, traspasando los límites de los canales comunicativos. Ahora, son consideradas comoel motor que ha impulsado el proceso de la globalización y sin el cual este no hubiese alcanzado mayor medida.
Si bien las TIC’s constituyen poderosas herramientas de trabajo y aprendizaje, por sísolas no pueden funcionar. Es necesaria la interacción humana dentro del intercambio de información que propician.
Centrándonos en el ámbito de la educación superior, es importante tomarlas encuenta para, administrar la cantidad de información y poder darle un uso efectivo y dinámico.
Ahora, cabe destacar que para este proceso de gerencia de la información –y también para el de globalización-se presentan ciertas limitaciones. Basada en el documento, las presentaré en dos categorías:
1. Limitaciones de carácter involuntario.
2. Limitaciones de carácter voluntario.
Dentro de laprimera categoría van a incluirse todos aquellos factores limitantes cuya causa esté relacionada con la escasez de recursos económicos; la falta de poder adquisitivo y por lo tanto de Tecnologías deInformación y Comunicación que te permitan formar parte de esta sociedad de la información.
Dentro de la segunda categoría, estarán incluidos todos aquellos factores limitantes donde la resistencia...