tics en la educación
De igual forma, las TIC hanimpactado a los procesos educativos formales al ser herramientas de apoyo que permiten diversificar las modalidades de la oferta educativa, ampliar ciertos horizontes de las mismas y generar un nuevo espaciode trabajo escolar. No obstante, es indispensable pensar que las TIC deben ser un elemento de apoyo para la educación, no el fin de la misma; es decir, el uso de las TIC debe ser una herramienta queel docente puede y quiere emplear y no una situación que sea obligatoria o sin la cual se crea que no puede existir educación o escolaridad.
También, haciendo uso de las TIC, es posible abrir espaciosvirtuales, digitales y de diversa índole, que sean más atractivos para los estudiantes, complementar los conocimientos adquiridos en la escuela y generar espacios educativos complementarios a laeducación formal, mismos que permiten el desarrollo de nuevos aprendizajes y la iniciación en materia de investigación documental. Ejemplo de ello son los blog, las plataformas de evaluación, las redessociales, los portales de bibliotecas digitales, etc.
Son el conjunto de habilidades y capacidades relacionadas con el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en los procesos deaprendizaje.
Se dice que un niño o joven ha desarrollado sus habilidades digitales cuando:
• Conoce las TIC y las utiliza creativa y eficazmente.
• Busca, analiza y evalúa la información que obtiene...
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