Tics En La Educacion

ESCUELA DE EDUCACIÓN

BACHILLERATO EN EDUCACIÓN PREESCOLAR

DIDACTICA GENERAL

Practica final.

PROF: M.ed. CELSA FLOREZ

REALIZADO POR:
VIVIAM PAMELA MARTINEZ HIDALGO.


I CUATRIMESTRE 2012



Contenido



Contenido
Objetivo General 2
Objetivos Especificos. 2
Justificación 3
¿Qué son las tic? 4
TICS en Educación Infantil 5
Las TICS en los procesos de Enseñanza –Aprendizaje 6
Niveles de Integración de las TICS 7
El impacto de las TICS en el mundo educativo 7
Funciones de las TICS 8
Ventajas 11
Desventajas 12
Diferentes áreas a los que va dirigido: 12
Las tres grandes razones para usar TIC en Educación. 14
Conclusiones 14
Bibliografia 15
Anexos 16






“Si buscas resultados distintos, no hagas siempre lo mismo.”
Albert EinsteinObjetivo General


Investigar acerca de la Tecnología de la Información y Comunicación (TIC).





Objetivos Especificos.


1. Describir los aspectos másimportantes acerca de las TIC en la educación inicial.
2. Determinar la importancia de las TIC en el proceso de Enseñanza Aprendizaje.
3. Conocer las ventajas y desventajas de las TIC.












Justificación


La"sociedad de la información" en general y las nuevas tecnologías en particular inciden de manera significativa en todos los niveles del mundo educativo. Las nuevas generaciones van asimilando de manera natural esta nueva cultura que se va conformando y que para nosotros conlleva muchas veces importantes esfuerzos de formación, de adaptación y de "desaprender" muchas cosas que ahora "se hacen de otraforma" o que simplemente ya no sirven.
Precisamente para favorecer este proceso que se empieza a desarrollar desde los entornos educativos informales (familia, ocio…), la escuela debe integrar también la nueva cultura: alfabetización digital, fuente de información, instrumento de productividad para realizar trabajos, material didáctico, instrumento cognitivo.... Obviamente la escuela debe acercar alos estudiantes la cultura de hoy, no la cultura de ayer. Por ello es importante la presencia en clase del ordenador (y de la cámara de vídeo, y de la televisión…) desde los primeros cursos, como un instrumento más, que se utilizará con finalidades diversas: lúdicas, informativas, comunicativas, instructivas… Como también es importante que esté presente en los hogares y que los más pequeñospuedan acercarse y disfrutar con estas tecnologías de la mano de sus padres.
Pero además de este uso y disfrute de los medios tecnológicos (en clase, en casa…), que permitirá realizar actividades educativas dirigidas a su desarrollo psicomotor, cognitivo, emocional y social, las nuevas tecnologías también pueden contribuir a aumentar el contacto social.




¿Qué son las tic?


Tecnología de laInformación y Comunicación es un conjunto de tecnologías aplicadas para proveer a las personas de la información y comunicación a través de medios tecnológicos de última generación.
Los TICS se utilizan para aprender diversas habilidades como letras, conceptos lógico-matemáticos, palabras, noción especial y temporales, cuentos entre otros. Al mismo tiempo pueden ver otra ventaja aparte de loacadémico, van adquiriendo otro tipo de habilidad como el uso del ratón o el Mouse de a computadora y conocimiento y manejo del teclado entre otros.
Se pueden trabajar todos los contenidos curriculares ya que vienen juegos y trabajaos para cualquier material, y así se sale un poco de la rutina y lleva a una mayor motivación al aprendizaje.
Los personajes se mueven, actúan hasta hablan con eldicente, le explican así brinda un aprendizaje mas activo.
Estos se pueden usar para adquirir hábitos de conducta, gran capacidad para el aprendizaje, plasticidad y predisposición al cambio, evolución de órganos sensoriales, sentir bases de los futuros aprendizajes. También cambios de crecimiento intelectual y adquiere hábitos de convivencia.


Al utilizar los TICS se ven forzados a utilizar su...