Tics En La Educacion
Páginas: 3 (664 palabras)
Publicado: 30 de septiembre de 2012
CLASE 12 DE FEBRERO DE 1975
En la presente lectura Foucault rectifica la clase anterior e inicia comentando los casos de Sélestat y Cornier pero a la vez nos explica lo que es el instinto desde elpunto de vista de la psiquiatría, la jurisprudencia y la práctica penal.
Considera pues al instinto como un elemento mixto, como psiquiátrico pero a la vez penal, ve a la psiquiatría como unelemento de poder, el instinto permite dice Foucault reducir el escándalo jurídico a algo punible, con ausencia de razón convirtiéndolo en algo patológico positivo (saber y poder).
Desde entonces haceaparición la experiencia médico legista, conceptualizando a los sujetos como anormales mas no como enfermos o delincuentes, solicitando una cura más que castigo conforman una categoría de indultoescudándose en lo mencionado y es cuando la experiencia del médico hará la diferencia, este puede solicitar una vez identificados a los individuos que sean adaptados o corregidos a través de ciertasterapias e integrarlos de nuevo a la sociedad.
La psiquiatría obtiene un papel muy importante y creo que determinante pues se le convierte en un poder insospechado donde se conjuga el poder y el saber,también se le considero como una disciplina especializada en el campo de la medicina, como ciencia médica encargada de la higiene publica en fin se convirtió en algo muy novedoso.
Concluyo que conla psiquiatría se podía aislar al sujeto peligroso social dándole un status de enfermo, status patológico. La psiquiatría una prueba de su realeza una prueba de reconocimiento de su poder y susaber es capaz de encontrar signos en aquello q nunca se señala. El poder penal nunca va dejar de decir el saber médico que le presente razones de peso para que el pueda ejercer ese poder de castigo, supoder punitivo.
CLASE DEL 26 DE FEBRERO DE 1975
Esta clase Foucault la dedica a los fenómenos de brujería, posesión y misticismo, entendiéndolas como formas de resistencia de la carne o del...
En la presente lectura Foucault rectifica la clase anterior e inicia comentando los casos de Sélestat y Cornier pero a la vez nos explica lo que es el instinto desde elpunto de vista de la psiquiatría, la jurisprudencia y la práctica penal.
Considera pues al instinto como un elemento mixto, como psiquiátrico pero a la vez penal, ve a la psiquiatría como unelemento de poder, el instinto permite dice Foucault reducir el escándalo jurídico a algo punible, con ausencia de razón convirtiéndolo en algo patológico positivo (saber y poder).
Desde entonces haceaparición la experiencia médico legista, conceptualizando a los sujetos como anormales mas no como enfermos o delincuentes, solicitando una cura más que castigo conforman una categoría de indultoescudándose en lo mencionado y es cuando la experiencia del médico hará la diferencia, este puede solicitar una vez identificados a los individuos que sean adaptados o corregidos a través de ciertasterapias e integrarlos de nuevo a la sociedad.
La psiquiatría obtiene un papel muy importante y creo que determinante pues se le convierte en un poder insospechado donde se conjuga el poder y el saber,también se le considero como una disciplina especializada en el campo de la medicina, como ciencia médica encargada de la higiene publica en fin se convirtió en algo muy novedoso.
Concluyo que conla psiquiatría se podía aislar al sujeto peligroso social dándole un status de enfermo, status patológico. La psiquiatría una prueba de su realeza una prueba de reconocimiento de su poder y susaber es capaz de encontrar signos en aquello q nunca se señala. El poder penal nunca va dejar de decir el saber médico que le presente razones de peso para que el pueda ejercer ese poder de castigo, supoder punitivo.
CLASE DEL 26 DE FEBRERO DE 1975
Esta clase Foucault la dedica a los fenómenos de brujería, posesión y misticismo, entendiéndolas como formas de resistencia de la carne o del...
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