TICs en la Educación

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Las TIC’s en la educación
María Magdalena Flores Trejo
Universidad Autónoma de Zacatecas
MTIEmagda_bsb05@hotmail.com
Las TIC’s en la educación

El ritmo de vida de la sociedad actual demanda un mínimo de conocimiento informático para mantenerse al tanto de lo que ocurre en nuestro alrededor y para desempeñarnuestras labores, cualesquiera que éstas sean. La educación no es ninguna excepción, pues exige la utilización de diferentes herramientas para aprender y para enseñar; es por esto que impartir lamateria de informática en las escuelas, se ha vuelto una necesidad, una herramienta que ayudaría a los alumnos a explotar todo el potencial de computadoras y software, entre otros.
1.1 Antecedentes
Lainclusión de las TIC en la educación comienza, aproximadamente, en el año 1958 en los Estados Unidos donde más tarde se abrirían 25 centros de enseñanza con computadoras, mismos que tuvieroninconvenientes debido a los altos costos de aplicación y mantenimiento. Para el año de 1972, el gobierno estadounidense, de la mano de la Universidad de Illinois, había distribuido varios miles de copias de labiblioteca de lo que denominaron el proyecto PLATO, que no era otra cosa más que una enorme computadora a la que los alumnos podían hacer conexión desde una terminal, al interior de las escuelas,para visualizar los contenidos de su biblioteca. En el año de 1965, un ambicioso proyecto denominado ARPANET, que consistió en conectar de manera remota dos computadoras a través de una líneatelefónica, transformó la vida en la tierra como la conocíamos, pues éste proyecto resultó ser la antesala del Internet qué es hoy, una de las herramientas más utilizadas por las escuelas para la difusión de laeducación. Los últimos antecedentes históricos se dan en Europa en los años 70 con la intrusión de equipos de cómputo en las escuelas secundarias.
1.2 Las TIC’s en la educación alrededor del...