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RESUMEN
Cada época es diferente, por lo tanto, es importante reflexionar en los cambios que se han dado en cada etapa del ser humano en cualquier ámbito: Político, Económico, Social, y por supuestoEducativo. Cada vez son más las demandas en el ámbito Educativo puesto que vivimos en una mundo cambiante donde las necesidades son mayores, es por eso que se han desarrollado infinidad deinvestigaciones (teorías y metodologías) que puedan abrir la puerta a un aprendizaje más sencillo y significativo en nuestros alumnos, y de esta manera producir jóvenes que se enfrenten a este mundoglobalizado. Sin embargo me he dado cuenta que los jóvenes de estos tiempos están perdiendo el interés por aprender y adquirir nuevos conocimientos.
El aprendizaje significativo juega un papel muy importanteen esta investigación ya que es trascendental señalar que esto se logra cuando el estudiante relaciona los nuevos conocimientos con los anteriormente adquiridos; pero también es necesario que el alumnose interese por aprender lo que se le está mostrando.
Y esto a su vez permite enfocar la atención en la forma en que aprenden los alumnos es decir el modo en que entienden, asimilan, elaboran lainformación y la utilizan de forma adecuada. Y es aquí donde aterriza esta investigación, en el uso de Recursos y Material didáctico para la Enseñanza del Inglés basándose en el estudio de las SieteInteligencias de Howard Gardner.
Todo esto con el fin de que los alumnos se interesen por aprender nuevos conocimientos y desarrollen sus habilidades, aptitudes, destrezas y sobre todo adquieranaprendizajes significativos que le ayuden a desarrollarse en un mundo globalizado que está en constante cambio.
PLANTEMAIENTO DEL PROBLEMA
Desde épocas remotas el ser humano ha intentado
Elconocimiento de los problemas principales de la educación es parte fundamental en todo aquel que esta inmiscuido en la educación. Pero alguna vez nos hemos preguntado ¿Porqué hay tantos problemas educativos...