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Páginas: 5 (1026 palabras) Publicado: 4 de julio de 2013
UTP
Portafolio de evidencias

Formación sociocultural

Nombre: Rogelio Hernández López

Especialidad: TICS.
Nombre del docente: LIC. Griselda Nájera Sáenz






UTP
Esc. Primaria plan gran visión

Formación sociocultural

Nombre: Rogelio Hernández López

Grupo: TIR11M

Especialidad: TICS.

Nombre deldocente: Lic. Griselda Nájera Sáenz

Evidencia: 1

Fecha de entrega: 6/feb./2013




Esc. Primaria plan gran visión

Grupos de trabajo:
El trabajo en grupo nos hace pensar, cuestionarnos nuestra manera de hacer las cosas, nos ayuda a resolver dudas, a superar dificultades… y nos anima a seguir adelante. Es un esfuerzo que merece la pena.

Reglas de la empresa:

Que asumido por lospadres y  el alumno contribuirán a formar una personalidad firme y definida.
En nuestra institución le ofrecemos unos medios que le ayuden en la formación de RESPONSABILIDAD, RESPETO LIBERTAD Y CONVIVENCIA.

HORARIO

1.      Las clases empiezan a las 8:00a.m y terminan a las 13:00 hrs.

2.      El alumno llegara a la institución 10 minutos antes y NO SERÁ RECIBIDO DESPUÉS DE LAS 8:003.      La concentración del alumnado será en la cancha (domo)

4.      Por seguridad de sus hijos, los padres deben recogerlos, no más tarde de las 13:00 hrs. En caso de no venir por ellos a tiempo y se repita la falta, repercutirá en la calificación de Educ. Cívica del alumno.

5.      En ninguna circunstancia el tránsito de padres de familia y alumnos será por el estacionamiento.6.      Para informarse de aspectos escolares de su hijo (a) será oportuno presentar  cita por escrito de la maestra de grupo. Y estas serán en los horarios de dibujo, educación física o música.


ASISTENCIA

1.-Las faltas de asistencia deben ser justificadas, con receta médica ante el profesor de grupo. A pesar  de ello aparecerán en la boleta.

2.- alumno debe permanecer en la escuela toda la jornadaescolar. No se le permite salir sin previo aviso de sus padres a la dirección.

3.-Las faltas justificadas deben ser por escrito y firmadas por los padres o copia de receta médica.

4.-Por las faltas injustificadas  la dirección escolar tomará las medidas pertinentes para aclarar la  situación en presencia de los padres de familia.

5.-Si el alumno  sale de la escuela sin permiso, lainstitución no se hace responsable de lo que suceda, ni de su comportamiento. En este caso, será sancionado  con suspensión y trabajo extra para el DIA que pierda.

RESPONSABILIDADES DEL ALUMNO


1.-Debe presentar todas sus tareas completas, y en el  tiempo que le asigne el profesor, dedicar diariamente un tiempo razonable de estudio, repaso y tareas. Cada ves que el alumno falle en éstaresponsabilidad, el maestro actuará conforme a las reglas internas de su grupo.

2.- Debe presentarse todos los días con el material completo, (regla, lápiz, borrador, colores, sacapuntas etc.)

3.- Si el alumno olvida alguna tarea o material en casa, los papás o familiares NO DEBEN TRAÉRSELO. Con esto se pretende ayudarlos en la formación de hábitos de responsabilidad. Los alumnos tampoco podrán solicitarmaterial en otros salones.

4.- El alumno se hará acreedor a un reporte por descuido de libros y cuadernos (deberán estar forrados, y no se permite arrancar hojas, despastar libros de texto, falta de cuidado por materiales que traigan para eventos especiales.

5.-Presentación inadecuada; los varones deberán traer corte de cabello natural oscuro, (No cortes ni peinados modernos) lasniñas  peinadas con su cabello recogido.

6.- No deben traer objetos de valor como anillos, collares pulseras celulares, audífonos etc. Para evitar problemas y conflictos entre los mismos alumnos.

DISCIPLINA

La conducta será calificada por cada maestro en su grupo. Se consideran faltas de conducta:

·        Falta de respeto al maestro.
·        Falta de respeto a sus compañeros....
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