tics

Chile es presentado permanentemente como un país líder en el desarrollo tecnológico en América Latina. Con esta posición de vanguardia, ¿es posible afirmar que la educación chilena ha visualizadoesto como una oportunidad para mejorar la experiencia de aprendizaje en nuestras instituciones?
Chile, como bien es sabido en uno de los países líderes de la región en distintas áreas, así lo comentandistintos artículos; Chile es líder en "economía digital" en América Latina (The Economist); Chile es líder en desarrollo tecnológico en América Latina (U. de Navarra); Chile, entre los cinco paísesen desarrollo con mayor éxito escolar (Save the Children). Es así como nuestro país, dio los primeros pasos hacia la modernización de la educación con la Reforma Educacional a partir de un análisisglobal de esta, plasmado en el Informe Brunner. Es por esto, que durante los últimos 15 o 20 años el Ministerio de Educación de Chile ha permitido a los profesores y estudiantes de Chile acceder aoportunidades educativas asociadas a las nuevas tecnologías de información y comunicación (TIC). Así, lo que comenzó el año 1992 como un programa dirigido a conectar las escuelas del Ministerio deEducación de Chile se ha transformado en la principal política pública para la disminución de la brecha digital en el país. Hoy se constituye como el Centro de Educación y Tecnología de Chile, cuya misiónes contribuir al mejoramiento de la calidad de la educación mediante la informática educativa y el desarrollo de una cultura digital en la ciudadanía. De esta forma se han generado políticas ynormativas en informática educativa, se ha fomentado la innovación para acceso y uso de TIC en el sistema educativo, el desarrollo y acceso a recursos pedagógicos digitales de calidad, coherentes con loscontenidos curriculares, se ha asegurado la disponibilidad de infraestructura TIC en el sistema Educativo, entre otras cosas.
Se ha implementado un plan de Tecnologías para una Educación de Calidad a...