TICS

Páginas: 3 (540 palabras) Publicado: 27 de marzo de 2012
1) Antes de la primera clase no podría haber definido el concepto de Tics y el de Web 2.0.
Tics hace referencia a las Tecnologías de la información y de la comunicación. Son herramientas que nospermiten acceder a la información a través de internet, teléfonos celulares, etc. Internet es una de las herramientas principales y más conocidas; introduciendo un gran cambio en las maneras de llevar acabo los trabajos, especialmente colaborativos, aprendizaje y apropiación del conocimiento.
Las nuevas tecnologías viven con nosotros, se han vuelto inseparables de la vida cotidiana, nos vemosrodeados por ellas. Por ello, debemos trabajar junto a ellas, especialmente en la escuela. Las tics nos permiten llevar adelante proyectos de interacción entre niños de diferentes escuelas, además depresentarse como una nueva y excelente herramienta de trabajo, el cual nos permite el desarrollo de nuevas competencias, tanto en los docentes como en los alumnos.
La Web 2.0 es una nueva generación dered, caracterizada por la interacción que nos permite tener con otros usuarios. Es una red colaborativa e interactiva, La Web fue evolucionando a través de los años; en un comienzo existió la Web 1.0donde la persona hacía uso de la lectura de hipertextos vinculados por internet, permitía solo el consumo del usuario. La Web 2.0 no solo permite la lectura de hipertextos, sino también que estospueden ser creados por los mismos usuarios, permitiendo la interacción entre ellos y permitiendo que cada usuario tenga su sitio en la web. Entonces podríamos definirla como el conjunto de recursos ymedios tecnológicos que hacen posible la interactividad de los usuarios, los cuales nos permiten tener un espacio en la red, publicar artículos mediante el uso del Blog, subir fotos, videos y audio, o bienacceder a los mismos. También nos permite distribuir información y contenido, crear o publicar documentos on line.
Nos encontramos también con dos conceptos nuevos dentro de la Web 2.0: WIKIS. La...
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