Tics

Tres razones para usar tic en educación:
1- razón alfabetización digital de los alumnos: todos deben adquirir las competencias básicas en el uso del tic.
2-razón productividad: aprovechar lasventajas que proporcionan al realizar actividades como preparar apuntes y ejercicios, buscar información comunicarnos (e-mail), difundir información (weblogs, web de centro y docentes), gestión debiblioteca.
3-razón innovar en las prácticas docentes:
aprovechar las nuevas posibilidades didácticas que ofrecen las tic para lograr que los alumnos realicen mejores aprendizajes y reducir el fracasoescolar. (alrededor de un 30% al final de la eso)
en las instituciones educativas formales van incluyendo la alfabetización digital en sus programas, además de utilizar los recursos del tic para sugestión y como instrumento didáctico.

Las TIC conforman el conjunto de recursos necesarios para manipular la información: los ordenadores, los programas informáticos y las redes necesarias paraconvertirla, almacenarla, administrarla, transmitirla y encontrarla.
Se pueden clasificar las TIC según:
Las redes.
Los terminales.
Los servicios.
Las redes:
A continuación se analizan las diferentesredes de acceso disponibles actuales.
-Telefonía fija
-Banda ancha
-Telefonía móvil
-Redes de televisión
-Redes del hogar
Los terminales: Los terminales actúan como punto de acceso de losciudadanos a la sociedad de la información y por eso son de suma importancia y son uno de los elementos que más han evolucionado y evolucionan: 
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Ordenador personal
-Navegador de internet
-Sistemasoperativos para ordenadores
-teléfono móvil
-televisor
-Reproductores portátiles de audio y vídeo
-Consolas de juego
Servicios: Las tecnologías están siendo condicionadas por la evolución y la formade acceder a los contenidos, servicios y aplicaciones, a medida que se extiende la banda ancha y los usuarios se adaptan, se producen unos cambios en los servicios.
-Correo electrónico
-Búsqueda...