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Necesidad de una ciencia que responda a las exigencias de las personas
y su desarrollo integral



Desde el principio de los tiempos, cada persona ha necesitado apoyarse en algo oalguien que responda a sus variadas exigencias. Dioses, animales, ciencias varias, han sido algunas de las cosas en que, a lo largo de la historia, el ser humano ha utilizado para responder a éstas y, a lavez, buscar su desarrollo integral.

Entendido como el “movimiento filosófico que se originó y desarrolló en Europa durante el siglo XVIII”, la ilustración fue un importante sistema de pensamientosproducido por los intelectuales en un ambiente de autonomía y libertad de la razón individual, en donde cada persona podía instruirse en busca de la verdad científica. Éste movimiento estabaorientado a elevar el nivel cultural de la sociedad y mejorar la situación de quienes desearan cultivar la razón y salir de la ignorancia; eran los filósofos quienes buscaban la verdad científica para, deesta manera, dar explicación a la realidad del mundo en el que vivían.

En este período, la ciencia se construye en observación directa de la naturaleza, pero la nueva mentalidad del siglo XVIIIabandonaba las creencias pesimistas derivadas del pecado original, para incluir la confianza de la capacidad de la naturaleza humana y sus posibilidades de progreso. Esta nueva concepción influyó tanto enla educación como en el gobierno.

Hechos como la Revolución Científica, la transformación de la economía, la evolución tecnológica, el descubrimiento de nuevas tierras y nuevas culturas, cambiaronla forma de vida de los europeos y modificaron las ideas de los intelectuales acerca del mundo en que vivían.

Hacia 1.680 comenzó un movimiento de crítica racionalista, creado por científicos yfilósofos, que rechazaban los dogmas tradicionales de encontrar la verdad mediante los métodos experimentales. Tanto Galileo como Newton, en el ámbito de la física, tenían pruebas contundentes de los...