Tics

1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Tecnologías de la Información y las Comunicaciones Carrera: Ingeniería en Desarrollo Comunitario, Ingeniería Forestal, Ingeniería en Innovación Agrícola Sustentable e Ingeniería en Agronomía. Clave de la asignatura: AEQ-1064 SATCA1 1 – 2 -3 2.- PRESENTACIÓN Caracterización de la asignatura. Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero losconocimientos teóricos-prácticos básicos en el uso de la tecnología de la información y comunicaciones, enfatizando en la búsqueda y manipulación de información y datos para la elaboración de documentos y presentaciones, así como las herramientas de comunicación útiles para su formación y desempeño profesional. Sienta las bases para utilizar tecnologías y herramientas actuales y emergentes acordes alas necesidades del entorno. Se relaciona con todas las materias ya que sienta las bases para la búsqueda de información y datos para una investigación documental, así como en la elaboración de documentos o informes y manipulación de información y datos. Intención didáctica. El estudio de esta materia se divide en cinco unidades: En la primer unidad el alumno conocerá las áreas de aplicación de lasTIC’s, los tipos de computadoras y sus dispositivos. En la segunda unidad se aborda el sistema operativo como base para el manejo de un sistema de cómputo y las operaciones básicas. En la tercera unidad se conocerán los distintos tipos de software tanto propietario como libre, así como los de aplicación general y especializados para el área del desarrollo comunitario. En la cuarta unidad se usarásoftware básico para la manipulación de información aplicado a actividades académicas. En la quinta unidad se abordan temas de tecnologías de Internet, como un medio de acceso de información y datos para su posterior manipulación, y como un medio de comunicación y transferencia de información y datos.

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Sistema de asignación y transferencia de créditos académicos

3.- COMPETENCIAS ADESARROLLAR Competencias específicas Elaborar documentos y presentaciones de información; manipular información y datos, mediante el uso de software general y especializado acorde al área de desarrollo comunitario. Competencias genéricas Competencias instrumentales • Capacidad de análisis y síntesis. • Capacidad de organizar y planificar. • Comunicación oral y escrita. • Habilidades básicas de manejode la computadora. • Habilidad para buscar y analizar información proveniente de fuentes diversas. • Solución de problemas. • Toma de decisiones. Competencias interpersonales • Capacidad crítica y autocrítica. • Trabajo en equipo. • Habilidades interpersonales. Competencias sistémicas • Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica. • Habilidades de investigación. • Capacidad de aprender.• Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad). • Habilidad para trabajar en forma autónoma. • Búsqueda del logro.

4.- HISTORIA DEL PROGRAMA Lugar y fecha de Participantes elaboración o revisión Instituto Tecnológico de Representantes de los Roque del 26 al 30 de Institutos Tecnológicos de: octubre de 2009. Superior de Cintalapa, Comitán, Conkal, Superior de Chicontepec, Superior dePátzcuaro, Superior de San Miguel el Grande y Superior de Zongolica. Instituto Tecnológico de Academia de la carrera de Comitán, del 12 de abril al Ingeniería en Desarrollo 21 de mayo de 2010. comunitario. Observaciones (cambios y justificación) Reunión Nacional de Diseño e Innovación Curricular para la Formación y Desarrollo de Competencias Profesionales de la carrera de Ingeniería en DesarrolloComunitario.

Instituto Tecnológico de Representantes de los Villahermosa, del 24 al 28 Institutos Tecnológicos de: de Mayo de 2010. Comitán, Conkal, Superior de Pátzcuaro y Superior de Zongolica. Instituto Tecnológico de Representantes de los Aguascalientes, del 15 al Institutos Tecnológicos de: 18 de junio del 2010. Roque, El Llano Aguascalientes, Torreón, Comitán, Superior de Zongolica, Superior...