tics

Páginas: 2 (308 palabras) Publicado: 12 de enero de 2014
TICS EN LA EDUCACION

NOMBRE DEL PROYECTO: Escribo números del 1 al 30.
CARACTERISTICAS: Matemáticas 1°, escribo números del 1 al 30, identificación de la características de hasta dos cifras queforman un número para compararlo con otros números, usaremos 2 horas para que el estudiante adquiera los conocimientos necesarios, el propósito es que los alumnos desarrollen formas de contar,escribir y leer cifras; utilizar diferentes técnicas para usar los números.
INFORMACION DIGITAL:
ASIGNATURA:
NOMBRE: Matemáticas 1°.
ENFOQUE: La formación matemática que permite a los individuosenfrentar con éxito los problemas de la vida cotidiana depende en gran parte de los conocimientos adquiridos y de las habilidades y actitudes desarrolladas durante la educación básica. La experiencia quevivan los alumnos al estudiar matemáticas en la escuela puede traer como consecuencias: el gusto o rechazo, la creatividad para buscar soluciones o la pasividad para escucharlas y tratar de reproducirlas,la búsqueda de argumentos para validar los resultados o la supeditación de estos al criterio del docente. El conocimiento de reglas, algoritmos, formulas y definiciones solo es importante en lamedida en que los alumnos lo puedan usar hábilmente para solucionar problemas y que lo puedan reconstruir en caso de olvido. Que los alumnos aprendan a buscar por su cuenta la manera de resolver por sucuenta los problemas que se les plantean, mientras el docente observa y cuestiona localmente en los equipos de trabajo; que los alumnos trabajen de manera colaborativa, analizar los enunciados de losproblemas.
COMPETENCIAS: Resolver problemas de manera autónoma, comunicar información matemática, validar procedimientos y resultados, y manejar técnicas eficientemente.
ESTRATEGIAS DIDACTICAS-ENSEÑAR:Usaremos una aplicación que se llama JCLIC esa aplicación permite la creación de diversas figuras animadas que tienen la capacidad de moverse y hablar, eso puede ser interactivo para el niño, le...
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