Tics

Páginas: 7 (1631 palabras) Publicado: 29 de junio de 2012
GOBIERNO DEL ESTADO DE JALISCO

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN

DEL ESTADO DE JALISCO





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MAESTRÍA EN EDUCACIÓN

CON INTERVENCIÓN EN LA PRÁCTICA EDUCATIVA



QUE PRESENTA





Juan Axel García Yáñez












Tepatitlan de Morelos Jalisco. Dic.2011

















|No. |01|
| | |
|Titulo |EL USO DE LAS TICS COMO INSTRUMENTO DE LA INNOVACIÓN EDUCATIVA |
| ||
|Autor |GARCIA YAÑEZ JUAN AXEL |
|Publicación |Tepatitlan de Morelos Jalisco JUN. 2012 |
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|PALABRAS CLAVE |TIC, competencia, proceso, formación, docente, enseñanza, aprendizaje, pedagogía. |
| | |
|Año deEdición |2012 |
| | |
|Descripción |La importancia de las TIC como facilitador para el aprendizaje y la enseñanza pedagógica.|
|Fuentes: |03 |
| | |
|Metodología |La Investigación de estrategias pedagógicas en el uso de las TIC.|
| | |
|Conclusiones | |
| |Actualmente el uso de las TIC se ha vuelto una herramienta fundamentalpara el proceso enseñanza |
| |aprendizaje ya que de acuerdo al tiempo en el cual estamos viviendo se hace necesario su |
| |implementación. |


Resumen

En la actualidad los sistemas educativos de todo el mundo seenfrentan al desafío de utilizar las tecnologías de la información y la comunicación para proveer a sus alumnos con las herramientas y conocimientos necesarios que se requieren en el siglo XXI por ello la MEIPE a puesto atención en estas necesidades por lo que incluyo en su curricula la enseñanza de estas para dotar de todo lo necesario a sus estudiantes para una mejora de su practica docente. En 1998, elInforme Mundial sobre la Educación de la UNESCO, Los docentes y la enseñanza en un mundo en mutación, describió el impacto de las TIC en los métodos convencionales de enseñanza y de aprendizaje, augurando también la transformación del proceso de enseñanza-aprendizaje y la forma en que docentes y alumnos acceden al conocimiento y la información.

.

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Currently education systems...
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