Tics

Unidad de Competencias:

Produce textos mediante el empleo de procesadores de textos para expresarse, Comunicarse producir diversos materiales de estudio.
Planeación de un Documento:

Antes deejecutar cualquier tipo de actividad, es recomendable hacer un plan donde indiques detalles sobre la actividad que vas a realizar, un documento no es la excepción, de modo que lo primero que debeshacer es planear y estructurar el contenido del documento tomando como base el objetivo del mismo.
Para planear un documento el punto fundamental consiste en determinar el propósito del documento ydefinir a quienes va dirigido.
1.
2. Establece el objetivo del documento ¿Cuál es el Propósito del documento?¿Que Ideas, inquietudes, información, etc., quieres compartir, expresar o comunicar?3. Define y estructura la información: Determina el tipo de lenguaje que emplearas. Especifica los puntos que desarrollaras y la profundidad con que los abordaras y organiza la secuencia delcontenido.
4. Diseña el documento: Define el Formato y aspecto del documento. Tamaño del papel, configuración de la página, encabezados y pies de página.

Glosario:
Planear: Trazar o formar el plan deuna obra.
Plan: Es un escrito donde se precisan en forma resumida los detalles para realizar una obra.

Autorregulación:
La autorregulación es un elemento fundamental para garantizar el logro delas metas establecidas, ya que consiste en dar seguimientos al plan de acción y a los resultados parciales, en ocasiones esperamos hasta el final del proceso para valorar el logro de las metasplanteadas, hacerlo así no es recomendable, debido a que al final ya nada se puede hacer para modificar el resultado.
Consiste en dar seguimiento a tu plan de acción, valorar los resultados parciales que seestán obteniendo, detectar áreas de mejoras y realizar los ajustes convenientes.

¿Estás logrando los resultados Planeados?

SI
NO

Realizar los Ajustes necesarios al plan de acción, las...