tics

Páginas: 2 (498 palabras) Publicado: 19 de mayo de 2014
Instituto Laguense

Las TICS en los procesos de Enseñanza y Aprendizaje

Tecnologías 1
Grado 1º
Secundaria




Maestro: Juan Antonio Alvares Gutiérrez



Las TICS en los procesosde Enseñanza y Aprendizaje
Las TIC han llegado a ser uno de lo pilares básicos para la sociedad y hoy es necesario proporcionar al ciudadano una educación que tenga en cuenta esta realidad.Las posibles esducativas de las TIC han de ser consideradas en dos aspectos su conocimiento y su uso.


El primer aspecto es consecuencia directa de la cultura de la sociedad actual. No se puedeentender el mundo de hoy sin un mínimo de cultura informática. Es preciso entender cómo se genera, como se almacena, como se transforma, como se transmite y como se accede a la información en susmúltiples manifestaciones (textos, imágenes, sonidos) si no se quiere estar al margen de las corrientes culturales. Hay que intentar participar en la generación de esa cultura. Es esa la gran oportunidad,que presenta dos facetas:
Integrar esta nueva cultura en la educación, contemplándola en todos los niveles de la enseñanza
Ese conocimiento se traduzca en un uso generalizado de las TIC para lograr,libre , espontanea y permanente, una información a lo largo de toda la vida. El segundo aspecto, aunque también muy estrechamente relacionado con el primer, es más técnico. Se deben usar la TIC paraaprender y para enseñar. Es decir el aprendizaje de cualquier materia o habilidad se puede facilitar mediante las TIC y, en particular, mediante internet, aplicando las técnicas adecuadas. Este segundoaspecto tiene que ver muy ajustadamente con la Informática Educativa. No es fácil practicar una enseñanza de las TIC que resuelva todos los problemas que se presentan, pero hay que tratar dedesarrollar sistemas de enseñanza que relacionen los distintos aspectos de la Informática y de la transmisión de información siendo al mismo tiempo los mas constructivos que sea posibles desde el punto de...
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