Tics

Tics y la enseñanza.

Secuencia Didáctica, utilizando el celular y cámara como recurso.
Ciencias Naturales, Eje seres vivos, tercer y cuarto grado.

Propósitos.

- Enseñar hábitosreferidos a una alimentación variada y equilibrada.
- Conocer los nutrientes que aportan los distintos grupos de alimentos.
- Promover el uso del celular y cámara como recurso didáctico.Objetivos:

- Adquirir hábitos sobre una alimentación variada y equilibrada.

- Saber que nutrientes necesita el cuerpo humano.

- Conocer que alimentos aporta los nutrientes que necesitamos.

-Utilizar el celular y cámara como recurso didáctico.

Contenidos:

Reconocimiento de los alimentos con los que debe contar una dieta equilibrada.
Conocimiento de los nutrientes que aporta cada uno delos alimentos.
Difusión de la importancia de los hábitos saludables en la alimentación en la escuela.
Utilización de las Tics para desarrollar las actividades escolares.
Motivación de los alumnosmediante el uso de un elemento cercano a su cotidianeidad, como el celular.

Entrevista al médico del pueblo

¿Por qué es importante tener una dieta equilibrada?
¿En que consiste una dietaequilibrada?

Luego en siete grupos de cuatro integrantes entrevistaran con el grabador de voz del celular al nutricionista.
Cada grupo deberá preguntar por que es importante consumir los alimentos que lefueron asignado y qué nutrientes aportan al organismo.

• Grupo 1: leche y derivados.
¿Por qué debemos incorporar a nuestra dieta, la leche y sus derivados? ¿Qué nos aporta a nuestro organismo?• Grupo 2: carne, huevos y pescado.
¿Por qué debemos incorporar a nuestra dieta, carnes, huevos y pescado? ¿Qué nos aporta a nuestro organismo?

• Grupo 3: patatas, legumbres y frutos secos.
¿Porqué debemos incorporar a nuestra dieta, carnes, huevos y pescado? ¿Qué nos aporta a nuestro organismo?

• Grupo 4: verduras y hortalizas.
¿Por qué debemos incorporar a nuestra dieta, carnes,...