TICs

Páginas: 2 (433 palabras) Publicado: 13 de septiembre de 2014





SUBSECRETARÌA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR


DIRECCCIÒN GENERAL DEL BACHILLERATO


ESCUELA PREPARATORIA FEDERAL “LÀZARO CÀRDENAS”


BACHILLERATO NACIONAL


Curso deNivelación 2014


Materia: Herramientas Web


Tema: ¿Qué es el software educativo?


Sesión 4

Folio: 33129


Nombre: Carlos Roberto García Nava


Aula: 90


Fecha de entrega: lunes 18 dejulio del 2014-08-14













Introducción

En este trabajo investigare sobre el software educativo y como nos ayuda como estudiantes a mejorar en nuestro ámbito educativo ya quepor medio de este, tenemos una mayor facilidad para realizar y entregar nuestros trabajos, así como para hacer investigaciones de mayor calidad.

Software educativo

Se le llama software educativoa todo aquel que desarrolle plataformas o apoye a todo lo relacionado con la educación y ayude al aprendizaje autónomo.

Software educativo abierto
El enfoque del software abierto educativo, porel contrario, enfatiza más el aprendizaje creativo que la enseñanza. El software resultante no presenta una secuencia de contenidos a ser aprendida, sino un ambiente de exploración y construcciónvirtual, también conocido como micromundo. Con ellos los aprendices, luego de familiarizarse con el software, pueden modificarlo y aumentarlo según su interés personal, o crear proyectos nuevos teniendocomo base las reglas del micromundo.

Aula virtual
Aula virtual dentro del entorno de aprendizaje, consta de una plataforma o software a través del cual el ordenador permite la facilidad de dictarlas actividades en clases, de igual forma permitiendo el desarrollo de las actividades de enseñanza y aprendizaje habituales que requerimos para obtener una buena educación. Como afirma Turoff (1995)una «clase virtual es un método de enseñanza y aprendizaje inserto en un sistema de comunicación mediante el ordenador». A través de ese entorno el alumno puede acceder y desarrollar una serie de...
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