TICs

El uso de las TICs en el aula proporciona tanto al educador como al alumno una útil herramienta tecnológica posicionando así a este último en protagonista y actor de supropio aprendizaje. asistimos a una renovación didáctica en las aulas donde se pone en práctica una metodología activa e innovadora que motiva al alumnado en las diferentesdisciplinas o materias. Nos centraremos en cuáles son los beneficios que tanto para el alumno como para el profesor tiene la aplicación de las TIC:
MOTIVACIÓN. Relacionado con loanterior, el alumno se encontrará más motivado si la materia es atractiva, amena, divertida, si le permite investigar de una forma sencilla utilizando las herramientas TICs osi le permite aprender jugando, quizá esta ventaja es la más importante puesto que el docente puede ser muy buen comunicador.
INTERÉS. El interés por la materia es algo que alos docentes nos puede costar más de la cuenta dependiendo simplemente por el título de la misma. Cuando hablamos  del área de matemáticas el simple término ya puededesinteresar a algunos alumnos, sin embargo el docente que impartirá dicha materia se le clasifique como un docente TIC, como un docente que utiliza habitualmente medios informáticos,es más sencillo que el alumno tome más interés por las distintas áreas.
INICIATIVA Y CREATIVIDAD. El desarrollo de la iniciativa del alumno, el desarrollo de su imaginación yel aprendizaje por sí mismo también es una ventaja de estos recursos.
Las TICs se utilizan como herramientas e instrumentos del proceso de enseñanza-aprendizaje, tanto porparte del profesor como por alumnado, sobre todo en lo que atañe a la búsqueda y presentación de información, pero las TICs pueden aportar algo más al sistema educativo.