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Enseñanza virtual: Tecnología aplicada al estudio
Desde hace varios años se habla mucho sobre cómo puede afectar la tecnología a la enseñanza, principalmente si es efectiva para el usuario o no. Unos piensan que la enseñanza debe desarrollarse cara a cara como siempre se ha impartido, otros piensan que la educación online es el futuro para formarse en academias y universidades a distancia.La educación a distancia se caracteriza porque el alumno no tiene que asistir físicamente al aula. El centro de enseñanza se encarga de enviar al alumno los materiales de estudios correspondientes, estos pueden ser libros de texto, CD-ROM, videos, etc. Y el alumno se encarga de devolver los ejercicios y exámenes resueltos. Esto no ocurre siempre ya que en algunos casos los centros obligan a los alumnosa presentarse a los exámenes o a la entrega de determinados trabajos.
Hoy en día, internet es una herramienta muy útil porque podemos consultar, blogs y plataformas como por ejemplo Moodle mediante las cuales podemos desarrollar una mejor preparación del estudio que estemos cursando. El aprendizaje que se desarrolla mediante nuevas tecnologías comunicativas lo podemos denominar comoe-learning yya podemos encontrar carreras completas mediante esta modalidad.
Las nuevas tecnologías son cada vez más utilizadas por estudiantes que tienen difícil acceso o una gran distancia al centro de estudios. Aunque esta actividad se desarrolla a distancia el esfuerzo es el mismo que en la educación presencial o quizás aún mas, porque el nivel de distracción suele ser mayor. En ocasiones se necesitancafés y la distracción de alguna mascota o el sonido de una tele pueden distraer al estudiante.
Las principales ventajas de las maestrías a distancia son; poder estudiar a cualquier hora del día o de la noche puesto que muchos de los alumnos que optan por este método de estudios lo hacen porque tienen ocupado la mayor parte del día bien por trabajo o por otro tipo de eventos. Es menos costoso queel presencial puesto que no hay gastos de desplazamientos, alojamiento ni de alimentos. El alumno tiene explicaciones por parte del profesor de forma personalizada, de esta forma el alumno queda con las ideas claras. El estudio e-learning es el futuro de muchas personas que por impedimentos físicos o económicos no pueden cursar los estudios deseados.http://www.tecnoprensa.com/articulos/ensenanza-virtual-tecnologia-aplicada-al-estudio/


Las Nuevas Tecnologías y su influencia en el aula

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Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son un conjunto de servicios, redes, software y dispositivos cuyo fin es mejorar la calidad de vida de las personas de un entorno y que se integran a un sistema de información interconectado y complementario.
Las NuevasTecnologías Apliacadas a la Educación según Pablo Pons se ubican como un subaérea perteneciente al ámbito de la didáctica y la organización escolar y así mismo afirma que las Nuevas Tecnologías deberían ser un aprendizaje de contenido en sí mismas con el fin de propiciar las capacidades técnicas que permitan un manejo adecuado de la información, el desarrollo de la creatividad, la resolución de problemas,y que en función de estas deberán ser exigencias de la nueva sociedad de la información.
Para Vázquez Gómez las Nuevas Tecnologías de la Educación son Tecnologías de la información aplicadas al campo pedagógico para racionalizar los procesos educativos, mejorar los resultados del sistema escolar y asegurar el acceso de excluidos. Estas aplicadas al campo pedagógico se emplean para elaborar yrecoger información, almacenamiento, procesamiento, mantenimiento, recuperación, presentación y difusión por medio de señales acústicas, ópticas o electromagnéticas, y distingue tres categorías: tecnologías básicas, informática y telecomunicaciones. Esta conceptualización omite las tecnologías audiovisuales que también podrían considerarse de la información o comunicación.
Según el Informe...