TICS

En la entrevista trata diferentes cuestiones relativas a la tecnologías aplicadas a la educación.
El entrevistado sostiene que proceso de formación docente tiene que cambiar y acompañar los cambiostecnológicos. Esto es difícil de lograr incluso en universidades con alto grado de sofisticación no logran adaptarse rápidamente a los cambios. “Los docentes deberían vivir y sentirse cómodos con latecnología y saber usar y adaptar la tecnología en sus clases y seguir aprendiendo”, el cambio es lento. Coincido en que es un deber para el docente formarse y estar a la altura de estos cambios.Respecto a la idea de que la tecnología va a resolver todos los problemas de la educación sostiene que es una idea peligrosa, la tecnología resuelve ciertos problemas pero surgen nuevas dificultades, LaBrecha Digital, la que se genera entre los que tienen acceso a las nuevas tecnologías y aquellos que no lo tienen, hoy una vida sin este acceso. Es una realidad que no tener acceso a la tecnologías,significa una limitación desde la educación, menos oportunidades laborales, menos acceso a la información, y esto genera importantes desigualdades, pero no todos los problemas en la educación se puedenresolver solo por medio de la tecnología.
Acerca del aprendizaje ubicuo, determina que el mismo ya no se limita a la escuela o el aula, es decir aprender en cualquier momento y en cualquier lugar, através de los nuevos dispositivos como Notebooks, tablets, smartphones, etc, aprendizaje continuo. Sostiene que la escuela del futuro va a tener que estar mucho más conectada con los diferenteslugares de aprendizaje, los medios de comunicación el hogar, la biblioteca, el café, etc; ya que ha perdido el monopolio para controlar y dar forma a la enseñanza, de modo que es necesaria dicha conexión yapertura a estos centros de naturaleza portátil y móvil, cambiando el tradicional espacio de aprendizaje de una escuela. Es fundamental que la escuela considere e integre su función en conjunto con...