Tics

INTERNET
VENTAJAS | DESVENTAJAS |
Los aprendices pueden tener acceso a información y conectarse con gente de todo el mundo. | Cuando se implementa como un símbolo de modernismo y sin fineseducativos cuidadosamente planificados y evaluados. |
Los aprendices cuentan con la posibilidad de participar en cursos que no se imparten en su institución. | La integración no es una propuesta de bajocosto. |
Ayudar a los aprendices a desarrollar sus propios intereses. | Cuando los profesores no cuentan con las destrezas y habilidades informáticas adecuadas. |
Ayudar a los profesores a obtenere intercambiar información con facilidad y a comunicarse con otros educadores y con la comunidad donde se encuentra la institución. | Faltan herramientas educativas confiables y eficientes que midansu eficacia. |
Cuenta con buenas herramientas de apoyo al trabajo colaborativo, diseño, desarrollo y evaluación de proyectos, investigación, experimentación y trabajo interdisciplinario. | Lacantidad y calidad de la información circulante. Esta es abundante y en muchas ocasiones pobre. |
Facilita el aprender haciendo, construyendo cosas y resolviendo problemas. | El tiempo que el profesor y elaprendiz requieren para navegar. |
Estimula el desarrollo y uso de destrezas de colaboración, comunicación e interacción. | La estabilidad y tipo de las conexiones y equipos computacionales. |Estimula el trabajo global y la interdisciplinariedad. | Las metodologías de trabajo son aún inmaduras. |
Cualquiera puede realizar sus publicaciones online. | Cuando no se cuenta con un modelopedagógico adecuado y que sea pertinente, significativo, entretenido, activo, constructivista y contextualizado. |
Existen programas buscadores muy eficientes de información, por ejemplo google. |Insuficientes profesionales bibliotecarios para controlar la calidad de la información. |
Fácil de usar. | Se requiere de constantes actualizaciones de software y hardware. |
  | Rapidez toma ventaja a...