TICS



UNIVERSIDAD ESTATAL DE GUAYAQUIL
FACULTAD PILOTO DE ODONTOLOGIA

MATERIA: CONOCIMIENTO Y SOCIEDAD

NOMBRE: DANIEL HUMBERTO CUENCA MIÑO

DOCTORA: SISA CHENDE

CURSO: PARALELO 2


AÑO LECTIVO: 2014-2015



MISIÓN
La facultad de Odontología de la Universidad de Guayaquil, es la entidad con alto grado de excelencia académica y formación interdisciplinaria en salud, que a travésde la docencia, investigación y su vinculación con la comunidad, se encarga de la formación integral de profesionales con alta capacidad científica y humanista para la resolución de problemas de salud buco dental y con la coordinación de los programas de salud y para mejorar la calidad de vida de toda la comunidad.



VISIÓN
La facultad de Odontología de la Universidad de Guayaquil, será lainstitución líder en el manejo de los conocimientos específicos del sistema Estomatognático y en relación con el resto del organismo. A través de la formación de recursos humanos mediante programas de educación continua, postgrado, investigación y extensión para la prevención, promoción, protección de la salud y resolución de los problemas que allí se presenten, con los valores éticos y con altocompromiso social.






PERFIL DE EGRESO
El egresado de la Facultad Piloto de Odontología de la Universidad de Guayaquil tiene una sólida formación humanística, científica y técnica, acompañado por los más altos valores éticos y morales, altamente responsable y comprometido con el desarrollo social, dueño de un alto espíritu de vocación de servicio, contribuye en la defensa de los derechoshumanos y aporta desde sus campos de acción en la defensa de los derechos de la naturaleza.
Su más importante ámbito de acción es la salud bucodental, como aporte importante para mejorar el proceso biopsicosocial de las personas, a través de la prevención, diagnóstico, tratamiento de los problemas que afectan a la boca y a la cavidad bucal.
Poseer conocimientos actualizados sobre las diferentesáreas de la odontología, teniendo la capacidad de aprender de manera continua y sistemática.

Mantener una actitud receptiva y positiva frente a los nuevos conocimientos y avances tecnológicos de cada una de las especialidades de la carrera de odontología.


Ser competente en una extensa área de habilidades, incluyendo búsqueda, investigación, análisis, solución de problemas, manejo debio-materiales y nuevos equipos e instrumentos, planificación, comunicación, coordinación, y trabajo en equipo.

Fomentar el conocimiento sobre cómo prevenir las enfermedades bucales, conocer cuáles son las enfermedades que presentan manifestaciones sistemáticas o que sean manifestaciones bucales de estas últimas.


Tener una práctica basada en la evidencia científica apartándose del empirismo ymala práctica.

Conocer ampliamente y aplicar las normas de Bioseguridad para prevenir enfermedades transmisibles a través de su práctica.




INDICE GENERAL.
1. MISION Y VISION…………………………………………………………………2
2. PERFIL DE EGRESO……………………………………………………………….3
3. DESARROLLO DEL CONTENIDO………………………………………….5-7
3.1 ANTECEDENTES DE LOS TICS………………………………………5
3.2 IMPORTANCIA DE LASTICS………………………………………..5
3.3 DEFINICON DE LAS TICS………………………………………….6-7
4. BIBLIOGRAFÍA……………………………………………………..………………8











LOS TIC’S
ANTECEDENTES
Según Hess (1997) las tics se iniciaron hace aproximadamente un cuarto de siglo, comenzó en los países industrializados para luego extenderse a nivel global.
Se especula que la incorporación de las TICS lograra la globalización absoluta dentro de los próximos años, aumentando conmayor rapidez dado que ahora es más fácil acceder a estas tecnologías.
Hemos llegado a la conclusión de que las TICS básicamente surgieron por la necesidad de promocionar a mayor nivel todo tipo de conocimientos.


IMPORTANCIA DE LAS TICS
Las tics son muy importantes en diversos campos de la vida, pero ahora nos enfocaremos en uno de los que consideramos de mayor...