tics

Páginas: 3 (597 palabras) Publicado: 20 de enero de 2015
República Bolivariana De Venezuela.
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Superior.
Universidad Nacional Experimental De Los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora.
Unellez-Guanre.Bachiller:
Estevez Norbelys CI: 20.544692
Semestre: V Educ. Mención Física. Sección: “U”
Prof: CarlosTerán.



Guanare, Octubre 2013
Uso de las Tics en la Educación:
En la actualidad los sistemas educativos de todo el mundo se enfrentan al desafío de utilizar las tecnologías de la informacióny la comunicación para proveer a estudiantes, con las herramientas y conocimientos necesarios que se requieren en el. Los docentes y la enseñanza en un mundo en mutación, describió el impacto delas TIC’s en los métodos convencionales de enseñanza y de aprendizaje, augurando también la transformación del proceso de enseñanza-aprendizaje y la forma en que docentes estudiantes acceden alconocimiento y la información. En primer lugar , los usos estratégicos de las TIC en educación están orientados a desarrollar ambientes de aprendizaje que brindan a los estudiantes oportunidades paraobtener y aplicar la información y los recursos actualizados, tanto como sus habilidades y conocimientos académicos, a la solución de problemas del mundo real., además un enfoque pedagógico que proponela incorporación de tecnología como medio para explorar, potenciar y construir conocimiento en ambientes integrados de aprendizaje como lo describí antes, permite explorar usos estratégicos queayuden a fortalecer competencias básicas. Por otra parte, La tecnología multimedia es creada para ser más aceptable el uso de las computadoras ya que combina elementos multisensoriales, estoselementos son considerados como factores de real importancia en el aprendizaje cotidiano del día a día de los estudiantes, debido al grado de capacitación y motivación que producen durante el proceso de...
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