Tics

UNIDAD 1. FUNDAMENTOS DE TECNOLOGÍAS DE LA
INFORMACIÓN

Criterios de evaluación.

1. Explicar el significado y la importancia del concepto de Sociedad de la Información.
2. Comprender la función de los ordenadores y de maquinas similares.
3. Saber identificar los componentes y características fundamentales de un sistema
informático domestico.

Actividades de heteroevaluación

1.Explica razonadamente si podemos considerar que una consola de videojuegos es
un ordenador.

2. Explica qué es un Entorno Gráfico de Usuario (Graphical User Interface o GUI), cuál
fue el primer ordenador que presentaba esta característica y ejemplos existentes hoy
en día.

3. Explica qué son la CPU y los periféricos, enumera los diferentes tipos de periféricos
y pon algún ejemplo de cada uno deellos.

4. Explica brevemente a qué se llama “memoria caché”, que función realiza y en cuál
de los tipos de memoria se puede clasificar.

5. Explica a qué se llama “software” y los principales tipos.

6. Razona si crees que el software libre está destinado al fracaso, al no ser rentable
para sus creadores.

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7. En una red doméstica se dispone de una velocidad de conexión entreequipos de 54
Mbps. Calcula el tiempo que tardará un equipo en transmitir un fichero de 12 MB hacia
otro equipo de lar red.

8. Lee la siguiente entrevista y luego contesta a las preguntas que se proponen:
"La mecánica cuántica permitiría hacer la declaración de la renta en un
segundo".
Este investigador de 35 años nacido en Manresa es uno de los grandes expertos en
mecánica cuántica.Catedrático de Física Teórica en la Universidad austriaca de
Innsbruck, actualmente trabaja en la creación de un ordenador cuántico y en la Teoría
del Entrelazamiento.
Mantiene sus ojos bien abiertos como si con ellos pudiera atrapar todos los misterios
de la vida. Cauteloso, domina su timidez y, sin, protestar sigue las sugerencias de la
fotógrafa, momento en el que le preguntamos cuál es su mayorafición. “La física”,
responde sin titubear y, tras un breve
silencio,

añade:

“mis dos

hijas”.

La

fotógrafa continúa su trabajo. El silencio
conquista la biblioteca de la Escuela de
ingenieros de minas de Madrid, donde
transcurre la entrevista. Pero él no tarda
en romperlo para aclarar: “la mitología
griega. Muchos de sus personajes han inspirado grandes descubrimientos de lafísica
cuántica, tales como el Efecto Sísifo y el Efecto Zenón”. Es entonces cuando relata
que su padre es profesor de Latín y de Griego, y su madre, de Matemáticas.

Él quiso estudiar Ingeniería industrial, pero al descubrir que lo que interesaba en esta
Escuela era más el resultado de los problemas que el porqué de su génesis, decidió
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matricularse en la Facultad de Física de laUniversidad Complutense de Madrid.
“Después hice tres años de Ingeniería. Era consciente de que vivir de la investigación
iba a ser casi imposible.” No ha sido así.
–¿Qué es exactamente un ordenador cuántico?

–Es una máquina que, a diferencia de los computadores clásicos, utiliza las leyes de la
mecánica cuántica para resolver problemas. Son leyes muy raras que hasta hace muy
poco se usaban paracrear paradojas y que han resultado atractivas para la filosofía de
la ciencia. Pero a partir de los estudios de Planck y de Schrödinger, se comenzó a
averiguar que se podían aplicar a la computación.

–¿Cuáles son estas leyes y por qué son tan raras?

–Una de ellas dice: “las cosas no están definidas, a menos que las observes”. Por
ejemplo: la Luna no está en su lugar hasta que yo no laobserve. Otra ley argumenta:
“Un gato puede estar vivo y muerto a la vez”. Y una tercera, resultado de la unión de la
primera ley y de la segunda, expresa que: “un gato deja de estar vivo y muerto a la vez
cuando uno lo observa. En ese momento o está vivo, o está muerto. Pero si no se le
observa, su estado no está definido”. Una cuarta ley afirma: “una partícula puede
pasar por dos agujeros...