Tics

Abuso de las Tic

Aunque, por otra parte también están creando efectos no tan favorables
como el aislamiento de algunas personas al estar conectadas todo el día a la red
(Internet), endetrimento de las relaciones interpersonales; la frialdad de la
enseñanza a través de videoconferencias, al no existir contacto directo entre las
personas, en este caso docente-discente; o los mediosal servicio del poder
económico considerados como núcleo creador de desigualdades (“brecha digital”)
y base de manipulación al conformar estados de opinión acordes con las
relaciones de podervigentes. Así como los efectos que las NNTT están
ocasionando sobre el campo de la ética y la moral, al superponer en la escala
de valores a la “máquina”(interés económico) por encima de la persona.(Dos EL IMPACTO DE LAS TICs EN LA SOCIEDAD DEL MILENIO: NUEVAS EXIGENCIAS DE LOS
SISTEMAS EDUCATIVOS ANTE LA “ALFABETIZACIÓN TECNOLÓGICA”
http://www.ugr.es/~sevimeco/revistaeticanet/index.htm181
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Guerras Mundiales, atentados suicidas y colectivos como el 11M en Madrid y 11S
en EEUU.....).
Tales hechos son reflejo de un Siglo XXI, desde la introducción de la
Tecnología, con grandesprogresos, pero también con una creciente oleada de
violencia y destrucción. EL IMPACTO DE LAS TICs EN LA SOCIEDAD DEL MILENIO: NUEVAS EXIGENCIAS DE LOS
SISTEMAS EDUCATIVOS ANTE LA“ALFABETIZACIÓN TECNOLÓGICA”
http://www.ugr.es/~sevimeco/revistaeticanet/index.htm
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Estas reflexiones incitan a plantearse, desde una visión de futuro cómo
abordar los nuevos desafíos y retos desde unaintervención educativa adecuada. La
misma que enseñe a utilizar esos medios para tener acceso a la información, y
sobre todo ayudar a la sociedad a que sepan reflexionar sobre la misma de un
modocrítico y racional, construyendo, así a partir de los datos recibidos un
conocimiento significativo y lo más ajustado a la realidad.

poder hacer un uso efectivo de la información. Será...