Tiempo histórico
Permite historizar (otorgarle densidad histórica) a algún proceso o personaje.
Implica una relación entre el espacio y el tiempo, y son estas coordenadas las que nos permitensituar un proceso determinado en la historia.
Cuando hablamos de procesos históricos implicamos también a participación de actores que se involucran en ellos en función de sus necesidades, intereses ymotivaciones.
Como señala Peter Lee, aun los niños más pequeños han internalizado sus estructuras temporales básicas, pero requerirán esfuerzo y ejercicios sistemáticos para distinguir entre lo viejo ylo antiguo y desarrollar nociones históricas no intuitivas.
Es una herramienta útil y necesaria para acometer tareas de mayor complejidad.
CAMBIO Y CONTINUIDAD
Eric Hobsbawn señala que elpasado es un mundo para viajeros, pues implica un permanente encuentro con territorios desconocidos que se transforman constantemente.
Los historiadores descartan la idea de que la realidad es estática,pero dan cuenta de procesos de continuidad que implican larga duración.
En las aulas es pertinente asociar la noción de tiempo histórico a la de cambio y continuidad con preguntas que orienten nosólo a la comprensión de los cambios, sino de sus ritmos y direccionalidad.
TIEMPO HISTORICO
Permite historizar (otorgarle densidad histórica) a algún proceso o personaje.
Implica una relaciónentre el espacio y el tiempo, y son estas coordenadas las que nos permiten situar un proceso determinado en la historia.
Cuando hablamos de procesos históricos implicamos también a participación deactores que se involucran en ellos en función de sus necesidades, intereses y motivaciones.
Como señala Peter Lee, aun los niños más pequeños han internalizado sus estructuras temporales básicas,pero requerirán esfuerzo y ejercicios sistemáticos para distinguir entre lo viejo y lo antiguo y desarrollar nociones históricas no intuitivas.
Es una herramienta útil y necesaria para acometer...
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