Tiempo muerto
Páginas: 2 (311 palabras)
Publicado: 31 de marzo de 2013
poca en que se sitúa la obra.
A finales del siglo XIX y durante la primera mitad del siglo XX.
Corriente, generación o movimiento literario a que pertenece la obra: No tiene un géneroliterario en específico por que tiene muchos elementos.
Refleja la obra la situación que vive el país en esa época? Justifique.Si, por que narra todas las vicisitudes que pasaban los cocolos enlos ingenios azucareros y también narra la mala situación económica que atravesaba el país en esa época.
Ambiente en que se desarrolla la obra.
Dificultad económica y crisis.
Ejemploextraído de la obra:"pasamos por otro batey. Aquí,
Más que las casuchas, tenía tristeza la tarde misma. El sol terminaba de acostarse y solo un resplandor amarillento caía sobre los puñados de casasque aparecían sumergidos en la quietud.
Espacio.
Rural: Por que la historia se desarrolla en ingenios azucareros.
Ejemplo: En el ingenio consuelo.
Tiempo.
Retrospección.
Ejemplo:El hombre, con el foco en la mano y con la cara de alguien que ha dormitado, nos hizo una señal para que lo siguiéramos. Caminamos en silencio y casi sin ánimo. A pocos metros pudimos divisar, aduras penas, dos hileras largas, una enfrente de la otra, de una edificación en madera. Estaban divididas en muchas habitaciones pequeñísimas. Cuando entre al cuarto que me asignaron pudepercibir que era estrecho y caluroso. Mientras caminaba sentí el piso de tierra apisonada.
Retrospección: En esos días lo vi. Muy preocupado. Yo sabía que estaba preparando algo. Ya tenía laseguridad sin que me lo dijera. Lo comencé a sospechar poco a poco, desde que el se quedaba por las tardes bajo el laurel hablando con fefo y con papolo y, cuando yo llegaba, cambiaban de tema.Personajes principales:
Raymond smit. (Papabuelo)
Maria. (Mamabuela)
Irma.
Mariíta.
Ramona. (Miss raymond)
Rasgos más característicos:
Papabuelo: era muy cariñoso con mariíta.
A finales del siglo XIX y durante la primera mitad del siglo XX.
Corriente, generación o movimiento literario a que pertenece la obra: No tiene un géneroliterario en específico por que tiene muchos elementos.
Refleja la obra la situación que vive el país en esa época? Justifique.Si, por que narra todas las vicisitudes que pasaban los cocolos enlos ingenios azucareros y también narra la mala situación económica que atravesaba el país en esa época.
Ambiente en que se desarrolla la obra.
Dificultad económica y crisis.
Ejemploextraído de la obra:"pasamos por otro batey. Aquí,
Más que las casuchas, tenía tristeza la tarde misma. El sol terminaba de acostarse y solo un resplandor amarillento caía sobre los puñados de casasque aparecían sumergidos en la quietud.
Espacio.
Rural: Por que la historia se desarrolla en ingenios azucareros.
Ejemplo: En el ingenio consuelo.
Tiempo.
Retrospección.
Ejemplo:El hombre, con el foco en la mano y con la cara de alguien que ha dormitado, nos hizo una señal para que lo siguiéramos. Caminamos en silencio y casi sin ánimo. A pocos metros pudimos divisar, aduras penas, dos hileras largas, una enfrente de la otra, de una edificación en madera. Estaban divididas en muchas habitaciones pequeñísimas. Cuando entre al cuarto que me asignaron pudepercibir que era estrecho y caluroso. Mientras caminaba sentí el piso de tierra apisonada.
Retrospección: En esos días lo vi. Muy preocupado. Yo sabía que estaba preparando algo. Ya tenía laseguridad sin que me lo dijera. Lo comencé a sospechar poco a poco, desde que el se quedaba por las tardes bajo el laurel hablando con fefo y con papolo y, cuando yo llegaba, cambiaban de tema.Personajes principales:
Raymond smit. (Papabuelo)
Maria. (Mamabuela)
Irma.
Mariíta.
Ramona. (Miss raymond)
Rasgos más característicos:
Papabuelo: era muy cariñoso con mariíta.
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